第五期综合技能：阅读与听力训练及故宫博物馆介绍.pdfVIP

（UNIT3,WelcometoSunshineTown）

TeachingnsforPeriod5:IntegratedSkills

一、教学目标：

1、熟练掌握一下重点句：

oneoftheBritishstudents,worksofart,paintings,interesting

thingstoseeanddo,makeamistake,makean.

Don’tmissthegreatexhibitions.

WouldyouliketogotothePalaceMuseumtomorrow?

Whattimeshallwemeetinthemorning?

Weshallbethereat9a.m.toenjoyafulldaythere.

2、进行阅读和训练，能从海报中找到具体信息。

3、对故宫有的了解

4、难点：有效达成阅读训练的目标；

熟练使用表示建议的句型。

二、预习导学:

1、在制作海报时，人们用一些富有的语言来增加力，吸引人们的注意力，从

而达到宣传的目的。这时，人们习惯于使用祈使句。

Don’tmissthegreatexhibitions.miss在这里是“错过”的意思，它还有

“想念”的含义。

2、我们已经学到不少提出建议和接受建议的句子，我们一起来小结一下：

Giveadvice:

Let’sgoshopping.

Whydon’tyouyfootballwithus?

Whynotyfootballwithus?

Shallwegoswimmingthisafternoon?

Let’sybasketballnow,shallwe？

Takeadvice：

Goodidea!

Whynot?

Ok!Let’sgo!

Allright.

Wonderful!

Great!

Nowyouaretalking.(很cool的一句话哦，意思是你真说到我心坎里了，或你正

说到点子上了。)

预习自测：

1、本课出现很多新的单词，试试看能否填出下面的空白：

1）LastFriday,myfathertookmetowatchthebutterflye.

It’sreallygreat!

2）Youmusthurryup,oryou’llmthelastbus.

3）Thecolourofsunlightisg.

4）Ireallydon’twanttoeatmore,becauseI’mtoof.

5）WhenIwasyoung,Ilikedpickingdifferentkindsofs(石头)