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活力社区艺术教育“善艺”课程设计与教学实践案例.pdf

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    课程设计（10个）

    第一：“修补蜘蛛网”

    教学目的：让小朋友在圆形里画出紧密的直线，锻炼孩子的握笔和画简单线条的能力，在趣味

    游戏中感受线条，表现线条。

    教学准备：蛋糕盘，彩纸，彩笔，小蜘蛛，蜘蛛网

    教学效果：在圆形的蛋糕盘内，大部分小朋友可以画出直线，个别小朋友只能画曲线。

    第二：“小猫咪和毛线团”

    教学目的：锻炼小朋友随意的涂鸦线条，能够大胆的画圆线，感受线条的紧密变化，能用直线

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