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2025年小学家长委员会工作制度(3篇)

2025年小学家长委员会工作制度

一、总则

为加强学校与家庭、社会的联系，充分发挥家长在学校教育和管理中的作用，促进学校教育与家庭教育的有机结合，形成教育合力，提高教育质量，特制定本家长委员会工作制度。本制度适用于本校家长委员会的各项工作。家长委员会是在学校指导下，由学生家长代表组成的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。其宗旨是：坚持以党的教育方针为指导，积极参与学校管理，支持学校教育教学工作，促进学校、家庭、社会教育的紧密结合，共同为学生的健康成长创造良好的环境。

二、家长委员会的产生

家长委员会委员由各班级民主推选产生。每个班级推选2-3名家长代表作为班级家长代表候选人。候选人应具备以下条件：

1.具有较高的政治素质和道德修养，遵守国家法律法规和学校规章制度。

2.关心教育事业，热心学校工作，有较强的责任心和奉献精神。

3.具有一定的组织协调能力和沟通能力，能够代表家长表达意见和建议。

4.尊重教师，理解和支持学校的教育教学工作，能积极配合学校开展各项活动。

班级家长代表候选人名单确定后，在班级内进行公示，公示期为3个工作日。公示无异议后，候选人参加学校组织的家长委员会选举大会。选举大会由学校领导主持，全体家长代表候选人参加。选举采用无记名投票方式，得票数前15-20名的候选人当选为家长委员会委员。家长委员会设主任1名，副主任2-3名，秘书长1名。主任、副主任和秘书长由家长委员会全体委员会议选举产生。家长委员会每届任期为三年，任期届满后进行换届选举。在任期内，如委员因工作调动、迁居等原因不能继续履行职责，可由原班级重新推选候选人，经家长委员会全体委员会议通过后替补。

三、家长委员会的职责

1.参与学校管理

定期召开家长委员会会议，听取学校工作计划、工作总结和重大决策的汇报，对学校的发展规划、教育教学改革、师资队伍建设等重大问题提出意见和建议。

参与学校有关规章制度的制定和修订，监督学校规章制度的执行情况，确保学校管理工作的规范化、科学化。

参与学校的招生、收费、评优评先等工作的监督，维护学校的教育公平和公正。

协助学校做好校园安全管理工作，参与学校安全检查和隐患排查，提出加强校园安全的建议和措施。

2.支持学校教育教学工作

组织家长开展教育经验交流活动，分享家庭教育的成功经验和方法，提高家长的教育水平。

为学校的教育教学工作提供必要的支持和帮助，如提供教学资源、开展社会实践活动等。

配合学校开展心理健康教育、安全教育、法制教育等专题教育活动，共同促进学生的身心健康发展。

鼓励家长参与学校的课堂教学观摩、课后辅导等活动，了解学校的教育教学情况，加强与教师的沟通和交流。

3.沟通学校与家庭、社会的联系

及时向家长传达学校的工作要求和教育教学信息，解答家长的疑问，协调学校与家庭之间的关系。

收集家长对学校工作的意见和建议，及时反馈给学校，促进学校改进工作。

加强与社区、社会组织的联系与合作，整合社会资源，为学生的成长创造良好的社会环境。

积极宣传学校的教育教学成果和办学特色，提升学校的社会声誉和影响力。

四、家长委员会的会议制度

1.会议类型

家长委员会全体委员会议：每学期至少召开2次，由家长委员会主任主持。会议主要内容包括听取学校工作汇报、审议家长委员会工作计划和工作总结、讨论学校重大事项等。

主任办公会议：根据工作需要不定期召开，由家长委员会主任召集并主持。会议主要研究家长委员会近期工作安排，协调解决工作中遇到的问题。

专题会议：针对学校教育教学中的热点、难点问题或家长关心的问题，适时召开专题会议。专题会议由家长委员会主任或相关负责人主持，邀请学校领导、教师和有关专家参加。

2.会议组织

每次会议应提前3-5天通知全体委员，明确会议的时间、地点、议程和要求。

委员应按时参加会议，如有特殊情况不能参加，应提前向家长委员会主任请假。

会议应安排专人做好会议记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议议程、讨论内容和决议等。会议记录应及时整理并归档。

3.会议决议

会议决议应经全体委员充分讨论后，以少数服从多数的原则通过。

会议决议形成后，应及时传达给相关人员，并认真组织实施。家长委员会应定期检查会议决议的执行情况，确保决议得到有效落实。

五、家长委员会的工作方式

1.调查研究

家长委员会应定期组织委员深入班级、学生家庭和社会进行调查研究，了解家长和学生的需求和意见，为学校决策提供参考依据。

调查研究可以采用问卷调查、访谈、实地考察等方式进行，调查结果应及时进行整理和分析，并形成调查报告。

2.沟通协调

家长委员会应建立与学校领导、教师和家长的定期沟通机制，通过家长会、家访、电话、网络等方式，