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2025年艺术设计专业考试试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项是包豪斯设计学院第一任校长的核心教育理念?
A.“艺术与技术的新统一”
B.“形式追随功能”
C.“少即是多”
D.“装饰即罪恶”
2.设计心理学中,“冯·雷斯托夫效应”主要解释的是:
A.用户对色彩的记忆规律
B.视觉元素在界面中的优先级
C.特殊刺激更容易被记忆的现象
D.交互设计中反馈机制的必要性
3.2023年米兰设计周主题“重新连接”(Re-connecting)的核心指向是:
A.强化数字技术与传统工艺的融合
B.推动设计与自然生态的共生关系
C.促进全球设计社群的跨文化协作
D.优化产品功能与用户情感的联结
4.可持续设计中,“摇篮到摇篮”(CradletoCradle)原则区别于“循环经济”的关键在于:
A.强调材料的闭环回收
B.要求产品设计时预设多生命周期用途
C.注重减少生产过程中的碳排放
D.提倡使用可降解材料替代传统材料
5.中国传统工艺“明式家具”的典型特征不包括:
A.榫卯结构的精密运用
B.大面积雕刻装饰
C.线条简洁流畅
D.比例符合人体工学
6.交互设计中,“情感化设计”的三个层次(本能、行为、反思)由哪位学者提出?
A.唐纳德·诺曼
B.赫伯特·西蒙
C.维克多·帕帕奈克
D.迪特·拉姆斯
7.数字时代的“生成式设计”(GenerativeDesign)主要依赖的技术是:
A.3D打印与快速成型
B.人工智能算法与参数化建模
C.虚拟现实(VR)场景模拟
D.增强现实(AR)交互反馈
8.以下哪组色彩搭配符合“互补色对比”原则?
A.群青与钴蓝
B.橘红与草绿
C.米白与浅灰
D.橄榄绿与卡其色
9.服务设计的核心工具“用户旅程图”(UserJourneyMap)重点呈现的是:
A.服务流程的技术实现路径
B.用户在接触服务过程中的情绪变化与触点
C.服务提供者的内部协作机制
D.服务成本与收益的量化分析
10.日本“侘寂”(Wabi-Sabi)美学的核心内涵是:
A.追求完美与永恒
B.欣赏不完美、短暂与自然的美
C.强调对称与秩序
D.推崇华丽与繁复的装饰
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述“设计伦理”在当代设计实践中的具体体现(至少列举3个维度)。
2.分析“老龄化设计”(SilverDesign)的核心需求,并举例说明其在产品设计中的应用策略。
3.对比“扁平化设计”与“拟物化设计”的视觉特征,说明二者在数字界面设计中的适用场景。
4.阐释“地域文化转译”在现代设计中的意义,并以中国传统纹样“云纹”为例,说明其创新应用方法。
三、论述题(每题20分,共40分)
1.结合具体案例,论述“人工智能(AI)技术”对艺术设计创作流程与结果的影响,并探讨其带来的机遇与挑战。
2.2024年联合国环境规划署提出“设计应对气候危机”的倡议,要求设计师将“气候适应性”纳入设计全流程。请从材料选择、功能设计、用户行为引导三个方面,系统阐述如何通过设计助力气候韧性提升。
四、实践设计题(50分)
题目:为某二线城市老城区“社区共享图书馆”设计导视系统(含室内外)。
要求:
(1)需体现“旧区新生”的设计理念,融合历史文脉与现代功能;
(2)包含导视系统的核心视觉元素(如标志、色彩、字体)、信息层级规划(从社区入口到具体功能区)、材质选择说明;
(3)绘制1:50的关键节点草图(如主入口导视牌、楼层索引图、阅读区指引标识);
(4)设计说明需涵盖用户需求分析(重点考虑儿童、老年人、视障群体)、痛点解决策略(如老建筑空间复杂导致的路径混乱)、可持续性考量(如材料可回收性、低维护成本)。
参考答案与解析
一、单项选择题
1.A(包豪斯首任校长格罗皮乌斯提出“艺术与技术的新统一”)
2.C(冯·雷斯托夫效应指特殊或差异元素更易被记忆)
3.D(2023米兰设计周主题强调设计对人际关系与情感联结的修复)
4.B(“摇篮到摇篮”要求设计时预设材料的多轮循环用途,区别于简单回收)
5.B(明式家具以简洁为主,反对过度雕刻)
6.A(唐纳德·诺曼在《情感化设计》中提出三层次理论)
7.B(生成式设计依赖AI算法自动生成多方案并优化)
8.B(橘红与草绿为色轮中相对的互补色)
9.B(
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