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2025年国家开放大学（电大）《教育科学研究方法与论文写作》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育科学研究方法中最基本的方法是（）

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.文献法

答案：B

解析：观察法是教育科学研究中最基本的方法，它是通过感官或借助工具对研究对象进行系统的考察和记录，是获取感性认识和发现问题的直接来源。实验法虽然重要，但通常需要人为控制条件，应用范围相对较窄。调查法和文献法是重要的研究辅助手段，但不是最基本的方法。

2.在教育研究中，用来描述研究对象总体特征的数据称为（）

A.样本数据

B.总体数据

C.统计数据

D.描述性数据

答案：B

解析：总体数据是指用来描述研究对象的总体特征的数据，它是研究的目的所在。样本数据是从总体中抽取的一部分数据，用于推断总体特征。统计数据是经过整理和分析的数据，描述性数据则是用来描述数据特征的。

3.教育科学研究中的“假设”是指（）

A.研究的结论

B.研究的猜想

C.研究的课题

D.研究的方法

答案：B

解析：假设是研究者根据已有知识和经验对研究问题提出的初步解释或预测，它是在研究开始前提出的，用于指导研究的设计和数据的收集。假设不是研究的结论，而是研究的起点。

4.下列哪项不属于教育科学研究的基本要素（）

A.研究目的

B.研究对象

C.研究方法

D.研究经费

答案：D

解析：教育科学研究的基本要素包括研究目的、研究对象和研究方法，研究经费虽然重要，但不是研究的基本要素。

5.教育科学研究报告的组成部分不包括（）

A.绪论

B.研究方法

C.研究结果

D.个人感想

答案：D

解析：教育科学研究报告的组成部分通常包括绪论、研究方法、研究结果和讨论等部分，个人感想一般不属于正式的研究报告内容。

6.在教育研究中，用来检验假设的统计方法主要是（）

A.描述统计

B.推断统计

C.相关分析

D.回归分析

答案：B

解析：推断统计是通过对样本数据的分析来推断总体特征的统计方法，主要用于检验研究假设。描述统计只是对数据进行整理和描述，不能用于检验假设。

7.教育科学研究中的“控制”是指（）

A.排除一切干扰

B.限制研究对象的活动

C.排除无关变量的影响

D.保证研究条件的一致性

答案：C

解析：控制是指在研究中排除无关变量的影响，确保研究结果的可靠性和有效性。控制不是排除一切干扰，也不是限制研究对象的活动，更不是保证研究条件的一致性。

8.教育科学研究中的“效度”是指（）

A.研究结果的准确性

B.研究结果的可靠性

C.研究结果的完整性

D.研究结果的实用性

答案：A

解析：效度是指测量工具或研究方法能够准确测出所要测量的事物的程度，即研究结果的准确性。可靠性是指研究结果的稳定性，完整性是指研究结果的全面性，实用性是指研究结果的应用价值。

9.教育科学研究中的“样本”是指（）

A.研究的全部对象

B.从总体中抽取的一部分对象

C.研究的全部数据

D.研究的全部结论

答案：B

解析：样本是从总体中抽取的一部分对象，用于代表总体特征。样本不是研究的全部对象，也不是全部数据或全部结论。

10.教育科学研究中的“变量”是指（）

A.研究中的概念

B.研究中的常量

C.研究中的变量

D.研究中的参数

答案：C

解析：变量是指在研究中会发生变化的因素或特征，它是研究的主要关注对象。变量不是研究中的常量或参数，也不是单纯的概念。

11.教育科学研究方法中，最注重客观性和精确性的是（）

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.文献法

答案：A

解析：实验法通过严格控制条件和变量，在可控环境中进行研究，因此最注重客观性和精确性。观察法受主观因素影响较大，调查法需要处理大量复杂信息，文献法主要依赖已有资料，其客观性和精确性相对实验法较低。

12.在教育研究中，用来描述数据分布特征的方法主要是（）

A.推断统计

B.描述统计

C.相关分析

D.回归分析

答案：B

解析：描述统计的主要功能是整理、概括和展示数据，描述数据分布的特征，如集中趋势、离散程度等。推断统计用于从样本推断总体，相关分析和回归分析是研究变量间关系的具体方法。

13.教育科学研究中的“总体”是指（）

A.研究的全部个体

B.研究的部分个体

C.研究的全部数据

D.研究的全部结论

答案：A

解析：总体是指研究者所关心的全部研究对象，是进行推断的依据。样本只是总体的一部分，数据是研究过程中收集的信息，结论是研究的结果，只有总体才是研究的目标范围。

14.教育科学研究报告中，用来提出研究问题部分的标题通常是