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2025年国家开放大学《新闻传播学》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.新闻传播学的研究对象主要是（）

A.传播媒介的技术特性

B.传播过程中的信息流动和效果

C.传播者的心理状态

D.接收者的审美偏好

答案：B

解析：新闻传播学主要研究信息在传播过程中如何产生、传递、接收和产生效果，关注的是传播现象的整体规律和机制。传播媒介的技术特性、传播者和接收者的心理状态以及审美偏好都是新闻传播学研究的具体内容，但不是其核心研究对象。

2.以下哪一项不属于新闻传播的基本要素？（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播法律

答案：D

解析：新闻传播的基本要素通常包括传播者、传播内容、传播渠道和传播效果。传播法律是规范传播活动的重要依据，但不是新闻传播的基本要素本身。

3.“议程设置”理论最初是由谁提出的？（）

A.霍夫兰

B.拉扎斯菲尔德

C.赖特

D.考尔斯

答案：D

解析：“议程设置”理论是由美国伊利诺伊大学传播学院的教授考尔斯在20世纪70年代初提出的，该理论认为大众传播媒介在传播过程中具有设置公众议程的能力。

4.新闻报道中最基本的要求是（）

A.独家新闻

B.及时性

C.生动性

D.客观性

答案：B

解析：新闻报道的基本要求包括真实性、时效性、客观性、简洁性等。其中，及时性是指新闻报道要尽快地传递信息，这是新闻区别于其他信息传播形式的重要特征之一。独家新闻、生动性都是新闻报道追求的目标，但不是最基本的要求。

5.以下哪一种新闻体裁最适合报道具有时效性的事件？（）

A.评论

B.特写

C.新闻

D.报道

答案：C

解析：新闻体裁是新闻报道的主要形式，包括新闻、特写、评论、通讯等。其中，新闻是最基本、最常见的体裁，主要用于报道具有时效性的新近发生的事件。

6.“把关人”概念最早是由谁提出的？（）

A.拉扎斯菲尔德

B.霍夫兰

C.卢因

D.考尔斯

答案：C

解析：“把关人”概念最早是由德国社会学家卢因在20世纪40年代提出的，该概念认为在信息传播过程中，存在一些“把关人”控制着信息的流动。

7.以下哪一项不属于新闻传播的社会功能？（）

A.议程设置

B.社会动员

C.文化传承

D.个人娱乐

答案：D

解析：新闻传播的社会功能主要包括信息功能、舆论功能、教育功能、文化功能、娱乐功能等。其中，议程设置、社会动员、文化传承都属于新闻传播的社会功能，而个人娱乐更多是新闻传播的个体功能。

8.新闻传播中的“框架效应”是指（）

A.传播者对信息的筛选和加工

B.传播内容对受众的影响

C.传播媒介对受众的操纵

D.受众对信息的解读方式

答案：A

解析：“框架效应”是指传播者将信息放在特定的框架中进行呈现，从而影响受众对信息的理解和解读。这是传播者对信息进行筛选和加工的一种方式。

9.以下哪一种传播方式属于单向传播？（）

A.电视广播

B.对话

C.公关活动

D.网络论坛

答案：A

解析：传播方式根据信息传递的方向可以分为单向传播、双向传播和多元传播。电视广播是一种典型的单向传播方式，信息从传播者单向传递给受众，受众几乎没有反馈的机会。

10.新闻传播学的研究方法主要包括（）

A.实证研究、规范研究、历史研究

B.定量研究、定性研究、实验研究

C.案例研究、调查研究、文献研究

D.观察研究、访谈研究、实验研究

答案：B

解析：新闻传播学的研究方法主要包括定量研究、定性研究和实验研究。定量研究主要运用统计方法分析数据，定性研究主要通过对文本、现象等进行深入分析，实验研究则通过控制变量来研究因果关系。

11.新闻传播学中，“使用与满足”理论强调（）

A.传播媒介对受众的单向影响

B.受众对传播媒介的主动选择和使用

C.传播内容的制作过程

D.传播媒介的经济效益

答案：B

解析：“使用与满足”理论认为受众不是被动地接受传播媒介的信息，而是主动地选择和使用传播媒介来满足自身的需要。该理论强调受众在传播过程中的主体地位。

12.以下哪种新闻体裁通常篇幅较长，内容深入？（）

A.短讯

B.新闻特写

C.新闻评论

D.深度报道

答案：D

解析：深度报道是一种比较全面的、深入的、系统的报道方式，通常篇幅较长，内容深入，旨在全面揭示事件或问题的本质和背景。新闻特写、新闻评论篇幅相对较短，短讯则更加简洁。

13.“沉默的螺旋”理论是由谁提出的？（）

A.拉扎斯菲尔德

B.霍夫兰

C.伊利奥特·帕森斯

D.考尔斯

答案：C

解析：“沉默的螺旋”理论是由德国社会学家伊利奥特·帕森斯的学生诺尔·伯约姆·卢因在20世纪70年代提出的