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高中化学课程与传统文化相结合的教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学课程与传统文化相结合的教学策略,以提升学生的化学素养和文化自信。通过对当前高中化学教学现状的分析,提出两点问题,并从多个方面探讨相应的教学策略,为高中化学教育改革提供有益参考。
关键词:高中化学;传统文化;教学策略;课程融合
一、问题的提出
(一)1.高中化学课程与传统文化结合的重要性
在当前的高中化学教学中,教师往往注重知识的传授和技能的培养,却忽视了化学与我国传统文化的紧密联系。化学作为一门自然科学,与人类文明的发展息息相关。将化学课程与传统文化相结合,有助于提高学生对化学的兴趣,培养学生的民族自豪感,进而提高化学
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