2025年大学《卢旺达语》专业题库—— 卢旺达语专业的学科成果与学术成就.docxVIP

2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语专业的学科成果与学术成就

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简述卢旺达语作为一门独立学科初步建立过程中的关键性贡献者和标志性事件，并分析其早期研究主要关注的领域及其历史意义。

二、选取卢旺达语语法研究或词汇学研究中的一项重要成果（例如某部奠基性著作或某项理论），概述其核心观点，并评价该成果在卢旺达语乃至相关语言研究中的地位和影响。

三、近二十年来，卢旺达语文学研究或社会语言学领域出现了哪些重要的学术趋势？请选择其中至少两个趋势，分别阐述其主要内容和代表性研究，并分析这些趋势反映了卢旺达社会文化的哪些变化。

四、阐述卢旺达语研究成果在促进中卢两国文化交流、外交关系或经济合作方面所起到的作用。请结合具体的学术成就或研究实例进行分析。

五、分析当前卢旺达语学科发展面临的主要挑战，例如研究资源、人才培养、国际化等方面的问题。并就如何应对这些挑战，推动学科未来的可持续发展，提出至少三点具有建设性的意见。

六、评述数字化技术（如语料库建设、在线词典、机器翻译等）对卢旺达语学术研究的推动作用。请结合具体应用实例，探讨技术发展带来的机遇与潜在问题。

试卷答案

一、

关键性贡献者包括早期到卢旺达进行传教、探险或研究的外国学者（如语言学家、人类学家）以及卢旺达本土的知识分子。标志性事件可能包括第一部卢旺达语词典的编纂、第一本卢旺达语语法书的出版、卢旺达语被纳入现代教育体系等。早期研究主要关注领域集中在语言描述（语音、词汇、语法）和基本文献翻译（圣经等），历史意义在于为卢旺达语提供了初步的书面形式，奠定了现代语言学研究的基础，并促进了民族认同和文化传承。

二、

（示例：以某某的《卢旺达语基础语法》为例）该著作的核心观点可能包括对卢旺达语特定语法结构（如动词变位、名词类别、语序规则）的系统性描写，采用特定的语言学理论框架（如结构主义或生成语法）进行分析。其地位和影响在于，它可能成为后续研究的基础参照，统一了部分研究术语和概念，培养了第一代卢旺达语语言研究者，提升了卢旺达语作为一门规范语言学术地位。

三、

重要趋势可能包括：1）口承文学（如乌干达拉、伊甘加）的文本化、语类学和比较研究，反映了社会记忆与身份建构；2）社会语言学对语言变异（地域、社会阶层、性别差异）与政治变革（如Genocide后）关系的探讨，揭示了语言在社会分化与融合中的作用。这些趋势反映了卢旺达从传统社会向现代国家转型、经历创伤后重建、以及全球化背景下文化认同的调适与强化等过程。

四、

卢旺达语研究成果的作用体现在多个方面：1）学术著作和文献翻译为外交官、记者、学者提供了理解卢旺达历史、文化和社会的窗口；2）对卢旺达语言文化的保护研究，有助于提升卢旺达在国家间的文化形象；3）社会文化研究为双方合作项目提供了地方性知识支持，促进了跨文化沟通与理解。实例如相关学术著作被用于外交培训，或语言政策研究为两国合作提供了参考。

五、

主要挑战包括：1）研究经费和设备相对有限，影响研究规模和质量；2）高水平的卢旺达语研究人才（尤其是本土学者）数量不足，且流失现象可能存在；3）学科国际化程度有待提高，研究成果在更大范围内的影响力有限。应对建议：1）积极争取多方（政府、国际组织、高校）支持，增加研究投入；2）加强本土人才培养机制，与国内外高校合作，稳定师资队伍；3）鼓励学者参与国际学术交流，提升研究成果的传播力和影响力，同时加强学科交叉融合。

六、

数字化技术的推动作用体现在：1）语料库建设为语言学分析提供了大规模真实语料，促进了语法、词汇等研究；2）在线词典和语料库的普及方便了语言学习者和研究者查询；3）机器翻译技术虽尚不成熟，但为跨语言文献处理提供了可能。机遇在于提高研究效率、扩大知识传播范围、促进语言信息化。潜在问题可能包括数字鸿沟带来的资源获取不均、数据质量与标注标准化问题、以及技术对人文理解可能造成的削弱等。

解析

一、解析思路：本题考查对卢旺达语学科发展史基础知识的掌握。解析需首先识别早期关键人物和事件类型（外国学者、本土学者；词典、语法书、教育纳入等），然后明确早期研究重点（描述性语言研究、文献翻译），最后阐述其历史价值（奠定基础、文化传承）。回答需涵盖学科建立的关键节点和初步成果。

二、解析思路：本题考查对具体学术成果的深入理解和评价能力。解析需选取一个具体的语法或词汇学成果作为例子，清晰阐述其核心观点（理论、方法、描写内容），然后从其在学科史上的地位、对后续研究的影响、以及对规范语言建设的作用等多个维度进行评价。示例性回答有助于展示分析的具体路径。

三、解析思路：本题考查对学科前沿动态的把握和批判性思维能力。解析需首先识别当前的重要研究趋势（如口承文学研究、社会语言