2026届大理市重点中学九年级化学第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

2026届大理市重点中学九年级化学第一学期期末调研模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列情况中：①煤的燃烧②工业废气的排放③植物的光合作用④动物呼吸作用⑤汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是

A．①②③④ B．①② C．②③⑤ D．①②③⑤

2．下列实验方案设计不能达到实验目的的是

A．用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4

B．用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液

C．用稀H2SO4、Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe(OH)3

D．用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2

3．地壳中含量最多的金属元素是（）

A．氧元素 B．氮元素 C．铝元素 D．钠元素

4．下列关于空气的说法中正确的是

A．英国化学家道尔顿通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结论

B．空气可用于工业制备氮气和氧气

C．氮气易溶于水，约占空气体积的78%

D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

5．某地蔬菜上市销售时检测出其中铅、铜、铬等重金属含量超标，这里提到的铅、铜、铬是指

A．原子 B．元素 C．分子 D．单质

6．某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中，所得数据如下表。（提示：铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水）则下列说法中错误的是（）

次数

实验前

第1次

第2次

加入稀盐酸的质量/g

0

50

50

剩余固体的质量/g

5

3

2

A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁

B．第2次所加入的稀盐酸未反应完

C．每50g稀盐酸和1g镁恰好能完全反应

D．原混合物中铜的质量分数为40%

7．“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化镍（NiO）作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示：

相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是（）

A．能量损耗少、利用率高

B．较安全，减少爆炸风险

C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少

D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳

8．除去CO中少量的CO2，下列方法正确的是

A．加入足量的澄清石灰水

B．通入氧气点燃

C．通过灼热的氧化铜

D．加入足量水

9．洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：

下列说法正确的是（）

A．该反应是分解反应

B．有毒气体是Cl2

C．反应前后元素化合价不变

D．84消毒液、洁厕灵能混合使用

10．下列替换能达到预期目的是()

A．测定空气中氧气含量的实验中，用木炭代替红磷也能得到同样的结论

B．铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替

C．实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸

D．图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器

11．下列说法不正确的是（）

A．从图中的信息可知，氮元素为非金属元素

B．一定条件下将二氧化碳气体压缩成干冰，从分子角度解释为分子之间有间隙

C．物质可由分子、离子构成，而原子不能直接构成物质

D．煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物是造成酸雨的主要原因

12．铜用作导线主要利用金属铜的性质是

A．导电性 B．导热性 C．有金属光泽 D．密度较大

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①________，②_________。

（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生和收集装置是_______。

（3）要制取二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置是________，反应的化学方程式为________，二氧化碳气体验满的方法_________。

（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是________。

14．实验室制取气体所需的装置如图所示。

（1）实验仪器a的名称是_____。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___，所选用的发生和收集装置为______（填字母序号）。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____。

（3）用高锰酸钾制取氧气时，用E装置收集氧气完成后，接下来的实验步骤是_____该反应的化学方程式为_________。

15．燃烧是人