打造卓越班级的策略_1.docxVIP

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  • 2025-11-12 发布于广东
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打造卓越的策略

打造卓越的策略

下面文章是覃丽兰著、《打造高中卓越的42个策略》的序言。这是一本如何打造卓越策略的书,对于正在或即将做班主任的老师来说是格外棒的建设性意见。

覃丽兰老师是湖南省怀化市铁路第一中学一名一般的班主任,她用文化的力气,给孩子们输入转变心灵的动力;她用文化的力气,给孩子们一个与众不同的精神追求;她用文化的力气,点燃青春、点燃激情、点燃幻想,使一个个一般的,在她的带着下,成为一个个诞生奇迹的地方。一个个平凡的农村家庭的孩子,在她班上实现了丑小鸭变成白天鹅的幻想要要要半数以上的学生考入重点高校。

那么,她具有什么样的魔力,让从平凡走向卓越这些做法又有哪些共同点哪些值得班主任借鉴呢《打造高中卓越的42个策略》可以告知我们她的做法是很具有广泛意义的可操作性的。

一、给孩子们一个精神,用卓越引领卓越

您可以活得平凡,但是您的心灵可以无限贵重;您可以生活卑微,但是您的精神可以走向卓越。人活着,很多时候是在活一种精神。对此,覃丽兰深有体会:“一个有着健康向上、乐观进取精神的人,走到哪里,都传递一种正能量;走到哪里,都能够以人格影响他人。〞覃丽兰认为,“精神是大厦建设的超级水泥,它具有奇特的力气,能够快速分散人心、鼓舞士气,鼓舞学生斗志;它能够跨越时间和空间,给学生一辈子以深刻的影响。〞于是

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