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小老鼠偷吃课件演讲人:日期:
目录02偷吃事件过程01故事背景介绍03事件发现阶段04应对与解决措施05教训与启示06故事结局升华
01故事背景介绍Chapter
体型小巧轻盈,拥有锋利的门齿和灵活的爪子,能够轻松攀爬书架或钻进狭窄缝隙,为偷吃行为提供生理优势。独特的身体特征与年迈的鼠妈妈同住在教室墙洞中,因冬季食物短缺被迫外出觅食,对人类的课件材料产生错误认知(误认作食物储备)。家庭背景设老鼠天性好奇且行动敏捷,喜欢探索新环境,尤其对食物气味极其敏感,常常因此引发一系列冒险行为。机灵活泼的性格会像人类一样规划行动路线,遇到危机时会用前爪捂嘴思考,偷吃成功后还会得意地搓动胡
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