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2025年二年级语文句式变换难点突破试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、
1.把“小猴子把香蕉吃完了。”改成“被”字句。
2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。我的衣服怎么样了？
3.难道我们不应该保护环境吗？
二、
1.“小明高兴地说：‘我得了第一名！’”改为间接引语。
2.“老师对我说：‘你要按时完成作业。’”改为直接引语。
三、
1.扩句：小河里有一条鱼。
2.缩句：同学们在操场上做游戏。
试卷答案
一、
1.香蕉被小猴子吃完了。
*解析：“把”字句改为“被”字句，需要将原句的宾语“香蕉”放在“被”字前面，主语“小猴子”放在动词“吃了”后面。
2.我的衣服洗得干干净净。
*解析：“谁把谁怎么样”改为“谁怎么样了”，需要将原句的“把”字宾语“我的衣服”作为主语，将“怎么样”部分“洗得干干净净”作为谓语，并去掉“把”字和宾语“我的衣服”。
3.我们怎么能不保护环境呢？
*解析：陈述句改为反问句，需要添加反问语气词“怎么能”，并将句末的句号改为问号。同时要理解原句表达的意思，即“我们应该保护环境”。
二、
1.小明高兴地说，他得了第一名。
*解析：直接引语改为间接引语，需要将第一人称“我”改为第三人称“他”，去掉引号和提示语“高兴地说”，并在句末添加句号。
2.老师对我说：“你要按时完成作业。”
*解析：间接引语改为直接引语，需要将第三人称“老师”改为第一人称“我”（根据语境），将“对我说”改为提示语，并添加引号。
三、
1.美丽的小河里有一条活泼的鱼。
*解析：扩句需要在原句主干“小河里有一条鱼”的基础上添加修饰成分，使句子更具体形象，如添加形容词“美丽的”、“活泼的”。
2.同学们在操场上做游戏。
*解析：缩句需要删除原句中的修饰成分“在操场上”，保留句子的主干“同学们做游戏”。
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