高中生物选修三知识点_保证选做题满分.pdfVIP

资料范本

本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载

高中生物选修三知识点_保证选

做题满分

地点：__________________

时间：__________________

说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与

义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时

请详细阅读内容

1、限制性核酸内切酶、DNA连接酶、载体

2、限制性内切酶、磷酸二酯键、黏性末端、黏性末端、平末端

3、细菌的质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒、DNA、能

够在宿主细胞中复制并稳定地保存、载体DNA必须有一个或多个限制酶切

点，以便目的基因插入到载体上去、

具有某些标记基因，便于进行筛选

4、目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目

的基因的检测与鉴定

5、人工合成法、反转录法、根据已知的氨基酸序列合成DNA、基因文库、

基因组文库、部分基因组文库、PCR、DNA

6、聚合酶链式反应、体外复制特定DNA片段的核苷酸合成、DNA双链复

制、指数、引物、高温变性解螺旋、低温复性恢复双链、中温延伸

7、目的基因、启动子、终止子、标记基因

8、转化、农杆菌转化法基因枪法、花粉管通道法、植物细胞组织培

养、细胞的全能性、显微注射技术、动物细胞培养

9、Ga2+（GaCl2）、感受态

10、检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因、DNA分子

杂交技术、检测目的基因是否转录了mRMA、DNA分子杂交技术、检测

目的基因是否翻译成蛋白质、抗原－抗体杂交、个体生物学水平鉴定

11、正常基因、遗传病、

12、基因工程能够打破种属的界限、在基因水平上定向改变生物遗传性、

已有基因的重新组合,产生的蛋白质是自然界已经存在的

13、从预期的蛋白质功能出发、设计预期的蛋白质结构、推测应有的

按基酸序列、

找到相对应的脱氧核苷酸序列、基因、蛋白质、蛋白质、

第二代基因工程

选修三专题二细胞工程填空

1、细胞工程：

研究的水平:细胞整体水平或细胞器水平

种类:植物细胞工程、动物细胞工程

2、植物细胞工程技术有：植物体细胞杂交和植物组织培养；植物细胞工程

所采用技术的理论基础是细胞的全能性。

动物细胞工程技术有动物细胞融合、动物细胞培养、单克隆抗体技术、核

移植、胚胎移植等。

3、生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能的特性叫细胞的全能

性。其原理是生物体的细胞一般地包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有

发育成为完整个体所必需的全部基因，。

细胞全能性的大小依次为受精卵＞生殖细胞＞体细胞。细胞表达全能性的

条件是：①离体状态；②有一定营养物质、激素和其他外界条件

4、让已经分化的细胞,经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成未分

化细胞的过程叫脱分化；愈伤组织由一团排列疏松而无规则,高度液泡化的呈无

定形状态的薄壁细胞组成，在组织培养诱导其形成时的光照条件必需是避光培

养。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这

个过程叫再分化。

5、组织培养过程（流程图）

离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织

胚状体或丛芽试管苗

6、植物体细胞杂交是指将不同的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细

胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。与传统的有性杂交相比，其优点

在于：打破了不同种