实际问题与一元一次不等式教学设计与案例分析.pdfVIP

实际问题与一元一次不等式教学设计与案例分析.pdf

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9.2实际问题与一元一次不等式（三）

教学目标

目标：理论联系实际，激发学生学数学用数学的意识。

知识目标：1、运用不等式的性质解决简单的实际问题。

能力目标：培养学生分析问题解决问题的能力.

重点：找不等关系，列不等式。

难点：准确地找出不等关系列不等式。

教学过程：

一、复习提问：

运用一元一次不等式解应用题时的一般步骤：

1.找不等关系2.设未知数3.列不等式4.解不等式5.答

解含有分母的一元一次时的一般步骤：

1.去分母2.去括号3.移项，合并4.系数划

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