教育学试题大题及答案.docVIP

教育学试题大题及答案

一、单项选择题

1.教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案：B

2.主张“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.陶行知

答案：C

3.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

答案：A

4.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这种注意属于（）

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.不随意注意

答案：B

5.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

6.学校教育中最基本的活动是（）

A.德育

B.智育

C.教学

D.课外活动

答案：C

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

8.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：D

9.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

10.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

答案：B

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.民族性

答案：ABCD

2.以下属于教育目的的功能的有（）

A.导向功能

B.选择功能

C.激励功能

D.评价功能

答案：ABCD

3.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

答案：ABCD

4.课程的文本表现形式主要有（）

A.课程计划

B.课程标准

C.教材

D.教学大纲

答案：ABC

5.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.掌握知识与发展智力相统一的规律

C.传授知识与思想品德教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

答案：ABCD

6.德育的途径主要有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案：ABCD

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

8.学生文化的特征有（）

A.过渡性

B.非正式性

C.多样性

D.互补性

答案：ABCD

9.现代教育制度的发展趋势有（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育，延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

答案：ABCD

10.教师劳动的特点有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确

2.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

答案：正确

3.教师的专业知识就是指学科专业知识。（）

答案：错误

4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

答案：正确

5.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

6.德育就是道德教育。（）

答案：错误

7.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）

答案：正确

8.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）

答案：错误

9.教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。（）

答案：正确

10.教师劳动的创造性主要体现在因材施教上。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教育的文化功能。

教育具有筛选、整理、传递和保存文化的功能。它能将文化进行系统整理，使其得以代代相传。教育具有传播和交流文化的功能，通过教育活动，不同文化得以相互传播和交流。教育具有选择和提升文化的功能，能够选择优秀文化加以传承和发展。教育具有更新和创造文化的功能，培养具有创新能力的人才，推动文化的创新与发展。

2.简述教师成长的途径。

教师成长的途径主要有以下几种。一是观摩和