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2025年二年级语文句式变换专项复习资料试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的句子填在横线上。

1.（）小白兔白白的尾巴真好看。

2.（）我正在认真看书。

3.（）妹妹的脸蛋红扑扑的。

A．把我的铅笔弄丢了B．今天天气真好C．这本书很有趣

二、把下列句子改成“把”字句。

1.小猫吃了鱼。

2.小朋友擦干净了桌子。

3.大风吹倒了小树。

三、把下列句子改成“被”字句。

1.蚊子叮了我一口。

2.小红把花浇了。

3.汽车撞坏了电线杆。

四、把下列反问句改成陈述句。

1.难道我们不应该保护环境吗？

2.他难道不是我们学习的榜样吗？

3.这难道不是一件有趣的事吗？

五、把下列陈述句改成反问句。

1.你应该帮助有困难的同学。

2.他是个诚实的人。

3.我们要珍惜时间。

六、先缩句，再扩句。

1.缩句：公园里的花很漂亮。

扩句：______________________________________________________

2.缩句：小松鼠跑得很快。

扩句：______________________________________________________

七、按要求改写句子。

1.妈妈把水果切好了。（改成“被”字句）

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2.我们热烈欢迎新同学。（改成反问句）

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3.他跑得像飞一样快。（用“不但……而且……”把句子写得更具体）

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4.这朵花是红色的。（改成“谁是什么”的句子）

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5.小鸟在树枝上唱歌。（改成拟人句）

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试卷答案

一、

1.B

2.A

3.C

解析：题目要求选择合适的句子填空，考察句意理解。A句讲丢失物品，B句讲看书状态，C句讲天气好坏。第一个空描述动物特征，C句“妹妹的脸蛋红扑扑的”符合。第二个空描述正在做的事，A句“把我的铅笔弄丢了”是动作完成，B句“我正在认真看书”是正在进行时，符合。第三个空描述天气，B句“今天天气真好”符合。

二、

1.小猫把鱼吃了。

解析：改写为“把”字句，需要将动词“吃”后的宾语“鱼”提前，并在前面加上“把”字。主语“小猫”不变。

2.小朋友把桌子擦干净了。

解析：改写为“把”字句，将宾语“桌子”提前，加上“把”字。主语“小朋友”不变，动词“擦干净”保持原样。

3.大风吹倒了小树。

解析：此句已经是“把”字句结构，将宾语“小树”提前，加上“把”字即可。

三、

1.蚊子把我叮了一口。

解析：改写为“被”字句，将动作发出者“蚊子”提前，加上“被”字，主语“我”变为受事主语。

2.花被小红浇了。

解析：将动作发出者“小红”提前，加上“被”字，主语“花”变为受事主语。动词“浇”保持原样。

3.电线杆被汽车撞坏了。

解析：将动作发出者“汽车”提前，加上“被”字，主语“电线杆”变为受事主语。

四、

1.我们应该保护环境。

解析：将反问句“难道我们不应该保护环境吗？”中的反问语气词“难道”和疑问助词“吗”去掉，并将否定词“不”改为肯定词“应”，句号改为句号。

2.他是我们学习的榜样。

解析：将反问句“他难道不是我们学习的榜样吗？”中的反问语气词和疑问助词去掉，否定词“不是”改为肯定词“是”。

3.这是一件有趣的事。

解析：将反问句“这难道不是一件有趣的事吗？”中的反问语气词和疑问助词去掉，否定词“不是”改为肯定词“是”。

五、

1.难道你不应该帮助有困难的同学吗？

解析：将陈述句“你应该帮助有困难的同学。”改为反问句，加上反问语气词“难道”，主语“你”提前，动词“应该”前加否定词“不”，句号改为疑问助词“吗”，最后加句号。

2.他难道不是个诚实的人吗？

解析：将陈述句“他是个诚实的人。”改为反问句，加上反问语气词“难道”，主语“他”提前，系动词“是”前加否定词“不”，句号改为疑问助词“吗”，最后加句号。

3.我们难道不珍惜时间吗？

解析：将陈述句“我们要珍惜时间。”改为反问句，