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做个有责任心的人
【学情分析】
小学五年级的学生,已经逐渐开始有了角色责任意识。随着年龄的增大,儿童所需扮演的角色越来越多,需要面对和承担的角色责任也越来越重,但有限的心理理论水平使得他们无法很好地感知到这一点,或者说他们所关注的角色内容是不全面甚至不正确的。故有些儿童在扮演所承担的角色时,无法做到在情感上接收及内化角色情感,进而无法在行为上做出正确的抉择,进一步影响责任心的形成。
【设计意图】
本主题属于小学五年级情绪与社会性板块中培养责任心方面的内容,旨在通过讨论、分析具体事例,指导学生认识哪些行为是负责任的表现,建立起学生的责任意识,让学生明白,每个人都扮演着不同的生活角色,每个角色有不
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