第一单元 第01课时 不退位减法（教学设计）数学沪教版二年级上册（新教材）.docxVIP

第一单元第01课时100以内不退位减法教学设计

教材内容分析

1.知识内涵

（1）地位和作用：本节课是100以内数的加减法知识体系中的重要组成部分，是在学生掌握了20以内加减法以及100以内数的认识基础上进行教学的，为后续学习100以内数的退位减法及更复杂的加减法运算奠定基础。

（2）内容呈现：教材以花坛搬花的生活情境引出不退位减法的例题35?2，借助数位表直观展示计算过程，引导学生理解算理。通过“试一试”让学生自主探究35?20的计算，再以“议一议”的形式引导学生对比两种减法计算的不同。右侧通过“练一练”中的多种习题，如看图填算式、计算比较、解决实际问题、完成表格等，巩固所学知识。