运用宾语从句探讨传统节日文化.pdfVIP

SectionA第一（1a2c）

备课人：

【学习目标】：运用宾语从句来谈论各地的重大节日

【过程】：

Step1.Pre-class.自主预习

通过背诵P9-10的单词，1a-2c的相关内容，关完成下列各题：

A：单词过关：灯笼陌生人亲属，亲戚磅，英镑

B：短语过关：增加；发胖一点儿拥挤看（龙舟）比赛泼水

龙舟节春节

元宵节一日五餐和…相似

和冲走坏东西的时候好运在新的一年

C：句子过关：1.多美好的一天。.

2.那比赛看起来不是那么的有趣。.

3.Bill想要知道他们明年是否能再吃到粽子.

4.Bill和Mary相信他们明年将会返回来看龙舟赛.

5.我已经长了五磅了。.

Step2.While-class.【设问导读】

1..设问导读.看1a回答问题,并自主完成1a-2b任务。

A：Whatcanyouseeinthepictures？

B：Whataretheydoing?

C：Whatarethesesusedfor?Whydopeoplehangtheses？

D:Howmanyfestivalsdoyouknowin?Whatarethey?

2.结合下列问题，完成2c，并模仿编新的。

A:WhatisClaragoingtodointwoweeks?B:IsJunethehottestmonthoftheyearinThai?

C:WhenisTheWaterFestivalinThai?IsitsimilartoTheWaterFestivalinYunnanProvince?

D:WhydopeoplethrowwaterateachotheronNewYearsDays?

Step3.After-class