2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语写作创意技法解析.docxVIP

2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语写作创意技法解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、翻译下列句子，注意运用合适的创意技法使译文更具表现力。

1.Theoldtreestoodaloneonthehill,itsbrancheslikeoutstretchedarmswelcomingthemorningsun.

2.Shefeltawaveofsadnesswashoverher,asifthewholeworldhadsuddenlygrownquietanddistant.

二、阅读下列塞苏陀语短文，分析其中运用的至少三种创意技法，并简要说明其表达效果。

(此处应插入一段用塞苏陀语写的短文，由于无法直接输入塞苏陀语文本，请自行构思或选用一段合适的塞苏陀语短文填入)

三、根据以下提示，用塞苏陀语写一篇短文（150-200词）。

*题目：记忆中的味道

*提示：描述一种让你记忆深刻的食物或味道，并解释它为什么对你如此特别。

四、想象你是一位塞苏陀语诗人，请以“变化”为主题，写一首四行诗（stanza），要求运用至少一种修辞手法。

五、结合塞苏陀语写作创意技法，评析以下这段文字在表达上的优点和可改进之处。

*文字：“昨天下了一场雨，今天天气晴朗。”

试卷答案

一、翻译解析：

1.译文示例：Okgwethuenyangeniosibini,itsibusibabonke,abelanangeketebophelojwaboritobokupelelibamotho.

解析思路：此句旨在运用创意技法表现孤树与晨光的互动。译文没有直译“像...一样”，而是通过描述树枝“伸向”、“迎接”太阳光，赋予树木人的动作，运用拟人手法，使画面更生动，突显了树的孤独与对光明的渴望。同时，“ngeniosibini”强调“双臂”，强化了“outstretchedarms”的意象。

2.译文示例：Elelekgethwalegolamahlakatsi,ngolokoelelelatlamaletshwarelo,kangokobophelobjaMokgatlhongabelekgethi?alegolatlama.

解析思路：此句旨在表现悲伤的强烈感受和世界远离的感觉。译文通过使用“kgethwalegolamahlakatsi”（如潮水般）比喻悲伤的涌动，运用比喻手法增强感染力。“Elelelatlamaletshwarelo”形象描绘了悲伤带来的麻木感。“Kangokobophelo...abelekgethi?alegolatlama”则用假设句式，表达了世界变得遥远而寂静的主观感受，强化了人物内心的孤独与疏离。

二、阅读分析解析：

(此处需根据提供的塞苏陀语短文进行具体分析，以下为分析框架示例，请替换为实际短文内容)

分析思路：(分析过程中需指出至少三种技法，并结合短文内容说明其效果)

*技法一：[例如：比喻]

*具体表现：短文中[引用原文中的比喻句]。

*表达效果：这个比喻将[本体]比作[喻体]，生动形象地写出了[事物的特征]，使读者更容易理解并产生[某种感受]。

*技法二：[例如：拟人]

*具体表现：短文中[引用原文中的拟人句]。

*表达效果：通过赋予[事物]人的情感或动作，使[事物]显得更加[生动/有趣/有灵性]，增强了文章的趣味性和感染力，表达了作者对[事物]的[某种情感]。

*技法三：[例如：排比]

*具体表现：短文中[引用原文中的排比句]。

*表达效果：运用排比，增强了文章的气势和节奏感，强调了[某种内容]，使文章更具说服力或感染力。

三、写作实践解析：

(此处无需具体答案，只需说明写作方向)

解析思路：短文应围绕“记忆中的味道”展开，选择一种具有特殊意义的食物或味道，通过具体细节（如颜色、气味、口感）进行描写，运用感官描写技法，使读者仿佛能闻到、尝到那种味道。重点在于解释这种味道为何特别，可以结合个人经历、情感或文化背景进行阐述，运用叙述和议论相结合的方式，表达真挚的情感。

四、创意诗歌解析：

(此处需根据塞苏陀语诗歌创作要求进行，以下为示例框架)

示例（仅供参考，需用塞苏陀语创作）:

*诗歌内容：[四行塞苏陀语诗，主题为“变化”，运用至少一种修辞手法]