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二年级家长会语文教师发言稿

在布满活力，日益开放的今日，发言稿在我们的视野里消失的频率越来越高，发言稿具有规律严密，态度明确，观点鲜亮的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是我为大家整理的二班级家长会语文老师发言稿，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

二班级家长会语文老师发言稿1

各位家长：

大家好！

首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。作为语文老师，接下来我就那孩子的语文学习状况跟各位家长沟通一下。

1生字：

二班级的教学重点还是识字，相对于一班级来说，孩子们需要熟悉和把握的生字越来越多，越来越难写，二班级的识字量比较大，同学简单反生，学了后面忘前面，必需常常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是的确不会忘了，还有一种可能就是学过的字不会用。由于一个字可以组许多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后，老师都会抽写生字，家长假如有时间的话，在孩子学完每课生字后，也准时听写，关心复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，同学才会记得坚固。

2阅读：

二班级在一班级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达力量会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢，咱们班每天中午共读一本书《小猪唏哩呼噜》，学校支配的课程中，每周也都有一节阅读课。家长在家也要鼓舞孩子看课外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书，并督促他每天阅读几页，养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力就会得到培育。表现力量及语言表达力量也会明显提高。

3朗读背诵：

周三早上是我们的晨诵自习，我们会领着孩子读一些小诗，，家长在家可以教孩子背一些简洁的古诗，吃过晚饭后，可以拿出非常钟跟孩子进行古诗背诵的小竞赛，激发孩子背古诗的爱好。关于朗读，一次我让孩子晚上回家把课文读三遍，其次天问孩子们昨晚回家读课文了吗？咱班班长王明昊同学告知我说：老师，昨晚我和妈妈一起分角色读课文了。当时听了我很欣慰，特别感谢王明昊妈妈对孩子学习的支持。在这里我想说的是家长假如有时间的话，晚上可以陪孩子一起读读书，这样既可以拉近与孩子的距离，了解孩子的学习状况，又提高了孩子读书的爱好。

总之，我们的目标是全都的，都是为了孩子能有一个美妙的明天。我信任只有咱们互通有无，亲密联系，我们才能更好的一路相扶相携，走向最终的目标。

二班级家长会语文老师发言稿2

各位家长，你们好！很感谢大家在百忙中抽空参与新学期的第一次家长会。

由于本学期我主要担当我班的语文教学工作，所以我今日也将主要围绕语文教学这一话题与大家进行沟通。

首先，我总结一下上学期孩子们的学习状况。上学期语文期末考试，经过孩子们的努力学习，以及家长们的乐观督促、协作，我班的成果较一班级上学期有了较大的提高，平均分97.2。其中100分的有11人，95分以上的（包括95分）42人，90分以上的49人。从期末考试的卷面反映，由于上学期期末我们进行了专题的复习和训练，所以同学对学问的把握比较坚固。但是，仍存在不足的方面，比如，四字词的积累、近义词等，这些学问点在二班级仍旧是一个重难点，所以仍需要我们同学不要放松积累，多做练习进行巩固。回顾上学期期末，我觉得让我感受最深的还是班上那种学习的气氛，从很多同学的造句——“只要我仔细学习，就能取得好成果”可以看出，同学的学习态度很端正，目标很明确，也就因此很多同学在期末考试中取得了较大的进步。所以，我认为，同学对学习的态度以及对学习的投入程度是很重要的，这也就是为什么我们老师虽然只是在开学初，就不断地强调学习状态的重要性。也盼望通过这次家长会，让家长更好地协作我们老师调适同学的心态，让他们尽快投入新学期的学习中去。

接下来，我跟大家总结一下开学三周孩子们在学校的语文学习状况。

刚刚放完暑假，加上近段时间假期较多，很多孩子好像都没有投入到学习的状态，这不是针对班里的某一个同学，而是从大家的表现中所反映出的一个普遍现象，尤其是在他们的课堂上、在他们的作业上，都可以看出他们的学习状态仍旧不太好。

首先，是课堂表现。在课堂上，我感觉孩子们举手回答问题的乐观性比上学期有了较为明显的下降，从他们的脸部表情观看，我感受到更多的是有部分同学在开小差，有的是蠢蠢欲动想和隔壁的同学说话，能够真正开动脑筋的同学不是许多，更不用说乐观举手发言了。我想，开动脑筋思索问题并乐观举手发言的重要性每位家长都了解，它能够关心我们同学更好地投入课堂，防止走神，也更好地理解老师在课堂上所讲授的学问点。所以，我盼望会后各位家长回家能多鼓舞孩