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2025年大学《化学生物学》专业题库——土壤生态学与微生物生态学
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内)
1.土壤生态系统的核心功能之一是物质循环,其中氮循环中由固氮微生物将大气中的氮气转化为氨的过程称为()。
A.硝化作用B.反硝化作用C.氨化作用D.固氮作用
2.下列哪一种微生物通常被认为是土壤中主要的有机质分解者?()
A.放线菌B.古菌C.真菌D.厌氧菌
3.能够在土壤中利用氢化物作为电子受体进行呼吸作用的微生物主要是()。
A.硝化细菌B.反硝化细菌C.硫化细菌D.固氮细菌
4.土壤pH值显著影响土壤微生物活动,通常在哪个pH范围内土壤微生物活性最高?()
A.4.0B.4.0-6.0C.6.0-8.0D.8.0
5.根据微生物间的相互作用关系,当一种微生物的生长促进另一种微生物的生长时,称为()。
A.共生B.拮抗C.竞争D.偏利共生
6.在土壤生态系统中,下列哪种元素循环对植物生长至关重要,且其有效形态主要依赖于微生物的转化作用?()
A.钙B.镁C.磷D.锌
7.利用分子生物学技术,通过分析环境样品中微生物的总DNA或RNA,来研究微生物群落结构的方法称为()。
A.土壤平板计数法B.活菌计数法C.DGGE(变性梯度凝胶电泳)D.气相色谱法
8.土壤有机质是土壤肥力的关键指标,其主要来源是()。
A.植物根系分泌物B.动物残体C.微生物体及其代谢产物D.以上都是
9.某种土壤污染物能够抑制微生物生长和代谢活动,这种效应通常被称为()。
A.生物强化B.生物降解C.生物抑制D.生物转化
10.植物根际区域(包括根表面和根际土壤)的微生物群落与植物存在密切的相互作用,这种微环境中的微生物通常具有特殊的生理功能,这种现象称为()。
A.土壤异质性B.根际效应C.微生物共生D.生态演替
二、名词解释(每题3分,共15分)
1.土壤生态系统
2.生物地球化学循环
3.共生
4.次级代谢产物
5.宏基因组学
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述土壤微生物在碳循环中的主要作用过程。
2.比较细菌和真菌在土壤环境中的生存策略和功能差异。
3.简述土壤中氮循环的主要步骤及其涉及的关键微生物类群。
4.列举并简述土壤微生物间的几种主要相互作用类型。
四、论述题(每题10分,共20分)
1.结合化学生物学的相关知识,论述微生物如何参与土壤污染物的生物降解过程,并举例说明。
2.阐述根际微生物群落对植物生长的重要作用,并讨论化学生物学视角下如何利用根际微生物改善土壤健康和植物营养。
五、分析题(10分)
分析长期施用化肥对土壤微生物群落结构和功能可能产生的影响,并从化学生物学的角度解释其原因。
试卷答案
一、选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.D
9.C
10.B
二、名词解释
1.土壤生态系统:指在土壤环境中,由生物群落(包括各种微生物、植物、动物)和非生物因素(如土壤矿物质、水分、空气、温度等)相互作用、相互影响而构成的一个相对独立的生态单元,具有物质循环、能量流动和信息传递等功能。
2.生物地球化学循环:指化学元素(如碳、氮、磷、硫等)在生物圈、岩石圈、水圈和大气圈之间进行迁移和转化的过程,这些过程主要受生物活动(特别是微生物活动)的驱动和调控。
3.共生:指两种或多种不同物种的生物个体生活在一起,相互依赖,共同获益,并且彼此间存在密不可分的关系的现象。
4.次级代谢产物:指微生物(包括细菌、真菌、放线菌等)在生长成熟后期合成的一类非生长必需的代谢产物,通常具有复杂的化学结构,在微生物个体之间起信息传递、竞争或防御等作用。
5.宏基因组学:指直接从环境样品(如土壤、水体)中提取全部微生物的总DNA,并在基因水平上研究微生物群落结构、功能及其与环境互作的科学。
三、简答题
1.简述土壤微生物在碳循环中的主要作用过程。
解析思路:碳循环涉及有机碳的输入、分解和稳定。微生物是关键驱动者。
答案:土壤微生物在碳循环中主要通过以下过程作用:①有机质分解(氨化作用和腐殖化作用):微生物(主要是细菌和真菌)分泌酶类分解动植物残体中的复杂有机大分子(如纤维素、木质素),将其转化为简单的有机
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