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统计学(第三版课后习题答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.某班级有30名学生，他们的平均成绩为75分，标准差为10分，那么该班级成绩的标准误是多少？()

A.1.5

B.2.5

C.3.0

D.3.5

2.在假设检验中，如果样本量增加，那么以下哪个选项是正确的？()

A.假设检验的显著性水平增加

B.假设检验的显著性水平减少

C.假设检验的效力增加

D.假设检验的效力减少

3.在描述性统计中，以下哪个指标可以用来衡量一组数据的离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.离散系数

4.如果一组数据的偏度系数为0，那么这组数据是什么分布？()

A.正态分布

B.偏态分布

C.对称分布

D.任何分布

5.在回归分析中，解释变量对因变量的影响程度可以用什么指标来衡量？()

A.标准误

B.相关系数

C.回归系数

D.方差

6.在卡方检验中，自由度是多少的卡方分布是接近正态分布的？()

A.1

B.5

C.10

D.20

7.在假设检验中，以下哪个是错误的陈述？()

A.假设检验的目的是判断原假设是否正确

B.假设检验的目的是判断备择假设是否正确

C.假设检验的目的是判断两个样本是否来自同一总体

D.假设检验的目的是判断两个总体是否有显著差异

8.在描述性统计中，以下哪个指标可以用来衡量数据的集中趋势？()

A.标准差

B.离散系数

C.中位数

D.平均数

9.在方差分析中，如果F统计量的值越大，那么以下哪个结论是正确的？()

A.组间差异越大，组内差异越小

B.组间差异越小，组内差异越大

C.组间差异和组内差异没有关系

D.无法确定

10.在相关分析中，相关系数的取值范围是多少？()

A.[-1,1]

B.[0,1]

C.[-∞,∞]

D.[0,1)

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是描述性统计的指标？()

A.平均数

B.标准差

C.离散系数

D.假设检验

E.相关系数

12.以下哪些情况下，可以使用正态分布进行推断？()

A.样本量足够大

B.样本量较小但总体呈正态分布

C.样本量较小且总体分布未知

D.样本量较大且总体呈正态分布

13.以下哪些是假设检验中的类型？()

A.单样本t检验

B.双样本t检验

C.方差分析

D.卡方检验

E.相关性检验

14.以下哪些是回归分析中的解释变量？()

A.自变量

B.应变量

C.因变量

D.随机误差

E.固定效应

15.以下哪些是统计学中的概率分布？()

A.正态分布

B.二项分布

C.泊松分布

D.指数分布

E.负二项分布

三、填空题(共5题)

16.在样本量为100的情况下，如果总体标准差已知，那么样本标准误差的计算公式为______。

17.在卡方检验中，如果自由度为4，那么其近似分布为______。

18.在回归分析中，如果模型的R2值为0.8，则表示因变量总变异中有______的变异可以通过自变量解释。

19.在方差分析中，如果组内平方和（SSwithin）为100，组间平方和（SSbetween）为200，那么总平方和（SStotal）为______。

20.在正态分布中，如果均值为μ，标准差为σ，那么Z分数的计算公式为______。

四、判断题(共5题)

21.假设检验中，当P值小于显著性水平α时，我们拒绝原假设。()

A.正确B.错误

22.在正态分布中，平均数、中位数和众数都是相同的。()

A.正确B.错误

23.方差分析（ANOVA）只能用于比较两个以上的均值。()

A.正确B.错误

24.相关系数的绝对值越大，表示两个变量之间的线性关系越强。()

A.正确B.错误

25.标准误随着样本量的增加而减小。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.什么是置信区间？它有什么用途？

27.解释一下什么是假设检验，并简述其基本步骤。

28.在回归分析中，解释变量与因变量之间的关系可以是线性的，也可以是非线性的。请解释一下如何识别这两种关系。

29.什么是中心极限定理？它在统计学中有什么重要意义？

30.为什么在假设检验中，大样本比小