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科教版小学六年级下册科学总复习资料(各单元知识点)
第一单元微小世界
放大镜是(凸透镜),凸透镜具备(放大物体图像)的功效,用放大镜观测物体能看到(更多的细节)。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没关于系,与镜面的(凸度)关于,凸度越大,放大倍数越大。(球形透明体)放大倍数是最大的。
2、放大镜的结构:镜片、镜架(包含镜框和镜柄)。
3、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们取得更多的(信息)。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
4、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚、边缘薄)。只要具备放大镜片透明、中间较厚的结构(例如加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具备一样的(放大)功效。
5、透过放大镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野)。
5、放大镜对的使用方法有(移动放大镜)和(移动被观测的物体)。6、早在(一千数年前)人们就发明了放大镜。人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)依照他的建议,设计并制造出了能促进视力的(眼镜)。
7、人的实力最高可以看清楚1/5毫米大小的微小物体。
8、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不仅不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的结构)关于。
9、使用工具可以观测到许多用(肉眼)观测不到的(细节)。如经过(放大镜)能观测到苍蝇的(复眼)是由许多小眼睛构成的、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上充满彩色小鳞片是(扁平的细毛)。
10、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(“鼻子”)。触角具备嗅觉、听觉和触觉的功效。在放大镜下观测可以发现不一样昆虫的触角的形状(不一样)。
11、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉),草蛉吸食蚜虫的体液。
12、17世纪人们发现把两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
13、(显微镜)的发明是人类结识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。
14、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的(固体),人们把这么的固体物质叫做(晶体)。
15、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体构成。
16、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)构成。晶体形状(多个多样),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
17、荷兰生物学家(列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的(显微镜),发现了(微生物)。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。扫描隧道显微镜可把物体放大到(3亿倍)。
18、1663年英国科学家(罗伯特?胡克)是第一个用自制的复合显微镜发现和提出(细胞)这个名称的。
19、我国科学家(袁隆平)研发了杂交水稻,被称为杂交水稻之父。
20、显微镜重要由(目镜)(调整旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等构成。
21、显微镜的使用环节是(安放、对光、上片、调焦、观测)。观测物质的细微结构时,必须将其制成(玻片标本),这么才能在显微镜下观测清楚。
22、实验证实洋葱表皮是由(细胞)构成的,大量的研究事实阐明生命体都是由(细胞)构成的。
23叶表皮的(气孔)和(叶绿体)是植物进行呼吸、光合作用的重要部分。
24、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功效单位),(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
25、细胞的形态是(多个多样)的,它们具备(不一样)的功效。
26、生命体细胞具备(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(繁殖)(遗传)(运动)等功效。
27、我们还可以运用(干草)培养微小生物。
28、(巴斯德)第一个指出微生物与人类健康的关系。
29、我们知道的微生物有(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等。微生物通常都有特殊的(结构和功效),以适应周边的环境。
30、生命体都是由(细胞)构成的,除单细胞微生物(由一个细胞构成),其余生命体都是有多个细胞构成的。
31、经过观测我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色构成。
32、观测工具发展的流程图:
肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。
人类探索(微小世界)的成果:(1)运用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)运用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)运用(微生物)解决垃圾和污水。制作玻片标本时用到的仪器的名称及用途:
仪器名称
仪
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