部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案重点知识点大全.docx

(名师选题)部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案重点知识点大全

单选题

1、土壤是无数微生物的家园，常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等。下列有关土壤微生物的说法，正确的是（）

A．都属于原核生物B．都能促进物质转化

C．都靠孢子繁殖后代D．都营寄生或腐生生活

2、艾滋病是由病毒引起的，以下对病毒的叙述正确的是（）

A．病毒能独立生活B．艾滋病毒属于植物病毒

C．病毒属于原核生物D．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

3、鱼类的体表常常覆盖有（???????）

A．鳞片B．甲壳C．羽毛D．毛发

4、下列鲫鱼结构中，能够感知水流变化，帮助鲫鱼避开障碍物的是（????????）

A．鳃B．鳔C．侧线D．鱼尾

5、动物在生物圈中起到重要作用,下列说法不能直接体现动物能够促进生态系统的物质循环的是?(??)

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B．动物体分解有机物释放能量,产生可以被生产者利用的二氧化碳、水、尿素等物质

C．动物的遗体和粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D．动物直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质

6、微生物有时会危害人类健康，但也可为人类所用。下列食品制作过程中，人类以细菌作为主要利用对象的是（????）

A．制作面包B．种植花菇C．制作酸菜D．制作酱油

7、下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（）

A．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔

D．人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作

8、松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是

A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围

B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量

C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量

D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环

填空题

9、生活在不同环境中的动物，其运动方式总是表现出与_________是相适应的。

10、如图是关节结构模式图，主要结构已标出，据图回答（[????]里填数字，横线上填名称）。

(1)关节能灵活活动是因为[____]内有少量的滑液和[____]表面光滑，而减少骨与骨之间的摩擦。

(2)关节能牢固是因为______把相邻两骨连接起来，其里面和外面还有很多韧带起加固作用。

11、在探究“鸟适于飞行的形态结构特点”时，会发现鸟的骨骼肌中__________最发达，附着胸骨上，能牵动两翼完成飞行，胸骨上高耸的突起叫做__________。

综合题

12、下图是人体关节示意图，请据图回答问题：

(1)人体的运动系统由______、关节和肌肉组成。

(2)图中[③]______内含有的滑液及[①]______和[④]______表面的⑤关节软骨，能减少骨与骨之间的摩擦，使运动更加灵活。

(3)运动过程中，如采取的方式不当会对运动系统造成损伤，以下各项不可取的是（???????）

A．运动前做好准备活动B．运动中做好保护措施

C．长时间超负荷运动D．运动后做好拉伸放松

13、兴趣小组同学在学习“草履虫对净化污水有一定的作用”后，进行了相关探究。

(1)他们在?300mL?纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B?两个锥形瓶中，再分别加水稀释至?300mL。向?A?瓶加入?15mL?草履虫培养液，向?B?瓶加入等量的_____，?放在相同条件下培养。

(2)一周后，观察A、B?两瓶的变化。

①A?瓶上半部基本清澈，无明显异味，B?瓶_____，说明草履虫能吞食细菌，?在一定程度上净化了浑浊液。

②用吸管吸取?A?瓶溶液，在显微镜下观察草履虫，如图?1。草履虫靠[????]_________运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是_____。草履虫通过[????]_____摄取浑浊液中的细菌，形成食物泡，在细胞质中酶的作用下将其消化分解。

(3)图?2?为细菌的结构模式图，细菌与草履虫都属于单细胞生物，它们的的共同点是都可以通过_____的方式进行生殖，并能完成各项生命活动。某些细菌生活在人体或动植物体内，营养方式为_____，如结核杆菌、痢疾杆菌。

部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案(三十二)参考答案

1、答案：B

分析：生物体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程，称为新陈代谢。这是生物维持生