2025年大学《整合科学》专业题库—— 水生态系统受污染区域的修复.docxVIP

2025年大学《整合科学》专业题库——水生态系统受污染区域的修复

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空2分，共20分）

1.水生态系统的完整性不仅包括结构完整，还包括__________、__________和功能完整。

2.重金属在水体中的主要迁移转化途径包括__________、__________和__________。

3.生态修复的基本原则通常包括__________、__________、__________和可持续性原则。

4.物理修复方法中，__________和__________是常用的去除水体悬浮物和底泥污染的技术。

5.人工湿地修复技术利用了植物、__________、基质和微生物的协同作用来净化污水。

二、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题2分，共10分）

1.()内源污染是指水体内部污染物的释放，其主要来源是上游来水和点源排放。

2.()生物修复技术具有成本低、效率高、环境友好等优点，适用于所有类型的污染水体。

3.()水生态系统健康评估只能通过生物指标来进行，环境指标无法提供有效信息。

4.()生态浮床是一种基于自然净化原理的浅层水处理技术，主要用于营养盐控制。

5.()污染修复项目的成功与否主要取决于技术选择的先进性，与当地社会经济条件无关。

三、名词解释（每题5分，共25分）

1.水污染

2.生态恢复力

3.基于自然的解决方案（NbS）

4.生物指示物

5.修复效果评估

四、简答题（每题10分，共40分）

1.简述富营养化水体常用的物理、化学和生物修复技术及其基本原理。

2.比较化学修复和生物修复技术在水体修复中的应用特点、优缺点及适用条件。

3.简述水生态系统修复项目中，进行社会影响评估需要考虑的主要方面。

4.为什么说水生态系统受污染区域的修复是一个复杂的多学科整合过程？

五、论述题（每题15分，共30分）

1.选取一个具体的污染类型（如重金属污染、石油类污染或抗生素污染），分析其主要来源、对水生态系统造成的危害，并阐述其修复过程中需要重点关注的技术难题和综合应对策略。

2.结合当前环境管理理念，论述在水生态系统修复项目中如何有效整合工程技术、生态工程和管理措施，以实现长期、可持续的修复目标。

试卷答案

一、填空题（每空2分，共20分）

1.物质循环，能量流动

2.沉积，扩散，转化

3.恢复性，生态性，多样性，可持续性

4.沉淀/分离，气提/曝气

5.微生物

二、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题2分，共10分）

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

三、名词解释（每题5分，共25分）

1.水污染：指各种人类活动产生的污染物进入水体，其数量、性质或浓度超过了水体的自净能力，导致水体水质恶化，危害人体健康、生态系统和工农业生产的现象。

**解析思路：*定义需包含污染物来源、进入水体、超过自净能力、水质恶化以及危害等核心要素。

2.生态恢复力：指生态系统在受到干扰或破坏后，通过自身调节机制恢复到原有结构、功能或接近原有状态的能力。

**解析思路：*定义需包含干扰破坏、自身调节、恢复到原有或接近原有状态这三个关键环节。

3.基于自然的解决方案（NbS）：指利用自然过程和生态系统服务（如湿地、森林、植被缓冲带等）来应对环境挑战（如水污染、洪水控制）的解决方案。

**解析思路：*定义需强调利用自然过程、生态系统服务、应对环境挑战，并区别于纯粹的人工工程。

4.生物指示物：指对环境变化（特别是水质或生境状况）敏感，能够反映生态系统健康状况或特定污染物的指示生物（植物、动物、微生物等）。

**解析思路：*定义需包含对环境变化敏感、反映健康状况或污染物、指示生物这三个核心特征。

5.修复效果评估：指对水生态系统修复项目实施前后的生态状况、水质指标、生物多样性等变化进行监测、测量和评价，以判断修复目标是否达成、修复措施的有效性及长期影响的过程。

**解析思路：*定义需包含监测测量评价、修复前后对比、评估生态水质生物指标、判断目标达成与有效性等要素。

四、简答题（每题10分，共40分）

1.简述富营养化水体常用的物理、化学和生物修复技术及其基本原理。

*物理修复：主要包括机械清淤（去除底泥中的营养盐和污染物）、隔离与覆盖（如筑坝或覆盖膜阻止外部营养盐输入、抑制藻类生长）、曝气增氧（改善底层水环境，抑制厌氧代谢产物产生，促进好氧生物作用）。原理是