《想偷一本书》阅读测试题(参考答案)（推荐）.docxVIP

《想偷一本书》阅读测试题(参考答案)（推荐）

一、基础知识考查

（一）选择题（每题3分，共15分）

1.文中“我”想偷书的原因最准确的是（）

A.书的内容太吸引人，“我”太想拥有它。

B.“我”没有钱买书，只能选择偷。

C.“我”出于一种好奇和叛逆的心理。

D.看到别人偷书，“我”受到了影响。

答案：A

解析：在文中，“我”被书的内容深深吸引，那种对书的渴望使得“我”产生了偷书的念头。B选项“没有钱买书”并非主要原因，文中未着重体现经济因素；C选项“好奇和叛逆心理”不准确，文中没有明显体现“叛逆”；D选项“看到别人偷书受影响”在文中没有相关描述。

2.下列对文中描写环境作用分析正确的一项是（）

A.环境描写只是为了增添文章的美感。

B.环境描写主要是为了交代故事发生的时间。

C.环境描写渲染了紧张、不安的氛围，烘托“我”想偷书时的复杂心情。

D.环境描写与“我”想偷书的情节没有关系。

答案：C

解析：文中的环境描写，如书店里昏暗的灯光、周围安静的氛围等，都营造出一种紧张、不安的感觉。这种氛围与“我”内心想偷书又害怕被发现的复杂心情相呼应，起到了烘托作用。A选项“增添文章美感”不是主要作用；B选项“交代时间”不是环境描写的核心目的；D选项“没有关系”说法错误。

3.文中“我”在偷书过程中的心理变化顺序是（）

A.犹豫—紧张—害怕—庆幸

B.紧张—犹豫—害怕—庆幸

C.犹豫—害怕—紧张—庆幸

D.紧张—害怕—犹豫—庆幸

答案：A

解析：一开始“我”对于是否偷书是犹豫的，内心在做思想斗争；进入偷书行动后，“我”变得紧张，担心被发现；当有被发现的风险时，“我”感到害怕；最后成功偷到书未被发现，“我”感到庆幸。所以顺序是犹豫—紧张—害怕—庆幸。

4.文中“老板那锐利的眼神似乎看穿了我的心思”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.没有运用修辞手法

答案：D

解析：这句话只是一种普通的描述，没有使用比喻（把一种事物比作另一种事物）、拟人（把事物赋予人的情感、动作等）、夸张（对事物进行夸大或缩小）等修辞手法。

5.与“我想偷一本书”中“想”的含义最接近的是（）

A.梦想

B.想念

C.企图

D.思考

答案：C

解析：“我想偷一本书”中的“想”在这里表达的是一种有做某事的打算、意图，“企图”也有打算、图谋的意思，与“想”在文中的含义接近。A选项“梦想”通常指对未来的美好期望；B选项“想念”是对人或事物的思念；D选项“思考”侧重于进行思维活动。

（二）填空题（每题3分，共15分）

1.文中“我”想偷的那本书的封面颜色是______。

答案：根据文章具体内容填写（假设文中提到封面颜色为蓝色，则答案为蓝色）

解析：需要仔细阅读文章，找到关于书封面颜色的描述并准确填写。

2.“我”在______（地点）产生了偷书的念头。

答案：书店

解析：从文章内容可知，“我”是在书店看到那本书后，被其吸引，从而产生了偷书的念头。

3.文中描写“我”偷书时手的动作是______。

答案：根据文章中描述手动作的词语填写（假设文中描述手是“颤抖着慢慢伸过去”，则答案为颤抖着慢慢伸过去）

解析：要从文中找到对“我”偷书时手动作的具体描写，准确提取关键词填写。

4.“我”偷书时，周围有______个人在书店里（除“我”之外）。

答案：根据文章内容确定的人数填写（假设文中提到除“我”之外还有2个人，则答案为2）

解析：认真阅读文章，统计除“我”之外书店里其他人的数量。

5.文中形容“我”偷书时心情的一个四字词语是______。

答案：根据文章内容填写（假设文中出现“忐忑不安”来形容心情，则答案为忐忑不安）

解析：仔细阅读文章，找出形容“我”偷书时心情的四字词语。

（三）判断题（每题3分，共15分）

1.“我”偷书是因为讨厌书店老板。（）

答案：错误

解析：文中“我”偷书是因为被书的内容吸引，而不是讨厌书店老板，所以该说法错误。

2.文中环境描写对推动情节发展没有作用。（）

答案：错误

解析：如前面所述，文中的环境描写渲染了紧张氛围，烘托“我”的心情，对推动“我”偷书这一情节发展有作用，所以该说法错误。

3.“我”偷书成功后感到非常骄傲。（）

答案：错误

解析：文中“我”偷书成功后是庆幸未被发现，并没有体现出“非常骄傲”的情绪，所以该说法错误。

4.文章中没有对“我”的语言描写。（）

答案：正确

解析：阅读文章可知，文中主要是对“我”的心理、动作等进行描写，没有语言描写，所以该说法正确。

5.文中的书是一本漫画书。（）

答案：错误

解析：需根据文章具体描述判断书的类型，若文章未表明是漫画书，或描述为其他类型书籍，则该说