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小学语文戏剧教学法在提高学生阅读理解能力中的应用研究论文

摘要：本文以小学语文戏剧教学法为研究对象，探讨其在提高学生阅读理解能力中的应用。通过分析戏剧教学法的特点及其对学生阅读理解能力的促进作用，结合实际教学案例，提出具体的教学策略，以期为小学语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学语文；戏剧教学法；阅读理解能力；应用研究

一、引言与背景

（一）戏剧教学法在小学语文教育中的应用

1.戏剧教学法的特点

戏剧教学法作为一种独特的教学方法，具有以下特点：首先，戏剧教学法以学生为中心，注重培养学生的主体性和创造力。在教学过程中，学生不再是被动接受知识的容器，而是积极参与、主动探索的实践者。其次，