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小学安全教育课程与家庭教育衔接研究论文

摘要：本文以小学安全教育课程与家庭教育衔接为研究对象，旨在探讨二者之间的内在联系，分析存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对小学安全教育课程与家庭教育的内涵、现状及衔接意义的阐述，为提高安全教育质量，促进家校共育提供理论支持。

关键词：小学安全教育；家庭教育；衔接；家校共育

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高小学生安全意识，预防安全事故的发生

随着社会的快速发展，小学生安全问题日益凸显。提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，已成为教育部门和家庭的共同责任。安全教育课程作为小学生安全教育的主渠道，与家庭教育衔接紧密，有助于提高教育效果。

2.发