小学音乐课教学设计:通过绘画理解友谊与艺术表现.pdfVIP

小学音乐课教学设计:通过绘画理解友谊与艺术表现.pdf

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《好朋友》

一、活动目标

1.学生利用美术知识分析画面对比色,简化,构图。

2.发展学生的观察力和绘画表现能力,注意观察动物动态,理解用基

本形表现方式画出复杂的形。

3.通过讲故事珍惜朋友之间友谊,加深学生对好朋友的理解。

二、教学重点与难点

重点:学会用基本形表现画面,初步了解色彩,构图,拟人化美术术

语。

难点:学生通过学习这节课对友情理解,对复杂形的简化处理能力。

三、活动准备

1.多课件ppt,。

2.记号笔、素描纸、水彩笔。

四、活动过程

(一)讲故事

人难免会遇到各种各样的烦恼。其实,这些烦恼往往并不是由事

情本身引起的,而是与我们看待事情的角度、对待问题的态度有关。

我们常常只看到事情坏的一面而忽视了好的方面。所以,我们的心情

是否快乐,主要取决于我们自己,取决于我们怎样看待问题。快乐就

goodfriend

1.Activitygoals

1.Guidestudentstouseartknowledgetoanalyzecontrastingcolors,si

mplification,composition...

2.Developstudentsobservationandpaintingexpressionabilities,payattentionto

observinganimaldynamics,andunderstandhowtodrawcomplexshapesusingbasic

shapeexpressionmethods.

3.Cherishthefriendshipweenfriendsbytellingstoriesanddeepenstudents’

understandingofgoodfriends.

2.TeachingFocusand

Difficulties

Keypoints:Learntousebasicshapestoexpresspictures,andhaveapreliminary

understandingofcolor,composition,andanthropomorphicartterms.

难Points:Studentslearnthissontounderstandfriendshipandhavetheabilitytosimplify

andprocesscomplexshapes.

3.Activity

preparation

1.Multimediacoursewareppt,

pictures.

2.Markers,sketchpaper,watercolor

pens.

4.Activityprocess

(1)Tellingstories

Peoplewillinevitablyencountervarioustroub.Infact,thesetroubareoftennot

causedbythethingitself,butarerelatedtoourperspectiveonthingsandourattitude

towardsproblems.Weoftenonlyseethebadsideofthingsandignorethegood.

Therefore,whetherwearehappyornotmainlydependsonourselvesandhowwelookat

theproblem.Justbehappy

是这么简单!

老师讲故事:一只狗和一只猫,他们的很不一样小猫小狗

在公园里玩耍,他们跑着跳着。小狗爬树,再高的树他都可

以爬上去;而小猫安安静静的坐着画画,它的梦想是

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