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小学英语绘本阅读与教材融合的创新探索论文

摘要：本文以小学英语绘本阅读与教材融合为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中创新运用绘本资源，提高学生的英语阅读兴趣和阅读能力。文章首先对绘本阅读与教材融合的概念进行阐述，随后分析了两点创新探索的实践方法，以期为我国小学英语教育提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；绘本阅读；教材融合；创新探索

一、概念阐述

（一）绘本阅读

1.内容概述：绘本阅读是指在教学过程中，教师引导学生阅读英文绘本，以培养他们的阅读兴趣、提高阅读理解能力的一种教学方法。绘本具有生动形象的插图和简洁明了的文字，能够激发学生的阅读兴趣，帮助他们更好地理解和记忆英语词汇。

2.教育价值