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公开选拔中小学校长笔试试题及答案

一、试题部分

（一）单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.6，7B.5，6C.7，8D.6，8

2.《中小学教育惩戒规则（试行）》中明确，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施的教育惩戒不包括（）。

A.点名批评B.责令赔礼道歉C.一节课堂教学时间内的教室内站立D.暂停参加校外集体活动

3.新时代中小学教师职业行为十项准则中“坚持言行雅正”要求教师（）。

A.不得组织、参与有偿补课B.不得歧视、侮辱学生C.不得以任何方式索要、收受学生及家长财物D.不得传播错误观点，不得编造散布虚假信息、不良信息

4.学校管理中“校长负责制”的核心是（）。

A.校长全面负责B.党组织监督保证C.教职工民主管理D.家长参与监督

5.某小学因扩建需要征用周边土地，与村民发生纠纷，最适宜的解决途径是（）。

A.校长与村民代表协商B.向当地教育行政部门申请调解C.通过民事诉讼解决D.由乡镇政府介入协调

6.“双减”政策要求，学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过（）分钟，初中不超过（）分钟。

A.60，90B.45，90C.60，120D.30，60

7.教师专业发展的“最近发展区”理论由（）提出，强调教师成长需要明确现有水平与潜在水平的差距。

A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.班杜拉

8.学校课程建设中，“国家课程校本化实施”的关键是（）。

A.增加课时量B.结合学校实际调整教学内容与方式C.开发全新课程D.减少国家课程占比

9.校园安全管理中，“三防”建设指的是（）。

A.人防、物防、技防B.防火、防盗、防暴C.防疫、防溺水、防欺凌D.心理防护、制度防护、设施防护

10.教育评价改革中，对学生的评价应注重（）。

A.分数排名B.综合素质发展C.竞赛获奖情况D.教师主观评价

（二）简答题（每题10分，共40分）

1.简述新时代中小学校长的核心素养要求。

2.结合《深化新时代教育评价改革总体方案》，说明如何构建“多元主体参与”的学校评价体系。

3.面对“教师职业倦怠”问题，校长可采取哪些干预措施？

4.请列举“家校协同育人”的5种具体实施路径，并说明其关键作用。

（三）论述题（每题15分，共30分）

1.习近平总书记强调“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任”。作为校长，如何整合各方资源，形成“四位一体”的教育合力？

2.结合“核心素养导向的课程与教学改革”，论述校长在推动学校教学改革中的角色定位与实践策略。

（四）案例分析题（每题25分，共50分）

案例1：某初中八年级（3）班学生小宇因多次违反课堂纪律（如上课玩手机、顶撞老师），班主任张老师向校长反映“无法继续管理该生”，建议将其转到其他班级或劝退。家长得知后情绪激动，到学校抗议“学校歧视学生”，并在社交媒体发布“教师虐待学生”的不实信息，引发舆论关注。

问题：（1）分析该事件中存在的管理问题；（2）提出校长的应对策略。

案例2：某小学教师队伍存在结构性矛盾：35岁以下青年教师占比60%，但教学经验不足；50岁以上教师占比25%，部分教师因职业倦怠出现“躺平”现象；骨干教师仅占15%，且集中在语文、数学学科。校长计划用3年时间优化教师队伍，提升整体教学质量。

问题：（1）分析教师队伍现状的潜在风险；（2）设计具体的教师培养与管理方案。

二、答案部分

（一）单项选择题

1.A（依据《义务教育法》第十一条）

2.D（《中小学教育惩戒规则（试行）》第八条规定，暂停参加校外集体活动属于较重惩戒，需经学校德育工作负责人批准）

3.D（十项准则“坚持言行雅正”明确要求“不得传播错误观点，不得编造散布虚假信息、不良信息”）

4.A（校长负责制的核心是校长对学校工作全面负责，党组织发挥政治核心作用，教职工参与民主管理）

5.B（《教育法》规定，学校与周边纠纷应优先通过教育行政部门调解，调解不成可提起诉讼）

6.B（“双减”政策明确小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过45分钟，初中不超过90分钟）

7.B（维果茨基提出“最近发展区”理论，用于解释个体发展的潜在可能）

8.B（国家课程校本化实施的核心是结合学校特色与学生需求，对教学内容、方法进行适应性