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2025年小学六年级科学上学期实验操作测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一题
取一个干净的烧杯,加入约50毫升的水。用温度计正确测量水的温度,并将读数记录在下方横线上:________℃。然后将烧杯放在实验台上,观察并记录水在室温下放置10分钟后温度的变化,新温度为:________℃。
第二题
使用托盘天平测量一粒花生仁的质量。首先将天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的零刻度线处。然后调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处。接着,将花生仁放在左盘,在右盘增减砝码并移动游码,直至天平再次平衡。记录右盘中砝码的总质量为______克,游码在标尺上的位置对应的刻度为______克,则该花生仁的质量为______克。
第三题
准备制作洋葱表皮临时装片。请简述制作过程的主要步骤(请按顺序列出至少四个关键步骤):
1.______
2.______
3.______
4.______
第四题
进行“观察水的沸腾”实验。当水开始沸腾时,请仔细观察并记录沸腾时水中发生的主要现象(至少写两点):
1.______
2.______
实验过程中,需要持续加热,目的是________________________。
第五题
将一支温度计的玻璃泡分别放入酒精和水中,待温度计示数稳定后,记录两杯液体各自的温度。然后,将温度计分别从酒精和水中取出,观察并比较两支温度计的玻璃泡和液柱的变化。请描述你观察到的现象:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
第六题
将一小块木块轻轻放入装有一定量水的烧杯中,观察水面高度的变化。记录水面上升的高度或木块排开水的体积(可用文字描述,如“水面明显升高”,“木块部分体积浸入水中”)。然后将木块从水中取出,擦干后,用天平测量木块的质量,记录质量为______克。根据你的观察,简要说明木块放入水中后水面变化的原因,并解释为什么用量筒可以测量不规则物体的体积。
________________________________________________________________________
第七题
设计一个简单的实验,探究“影响蒸发快慢的因素”。请简述你的实验方案,包括:
1.实验目的:
2.实验材料(至少列出三种):
3.实验步骤(需包含至少两组对照):
4.预期观察到的现象或结果:
________________________________________________________________________
第八题
实验室中有一瓶标签模糊的无色液体,可能是稀盐酸或澄清石灰水。请设计一个实验方案,通过两种不同的方法(至少两种)来鉴别它。对于每种方法,简述操作步骤和预期现象。
方法一:
操作步骤:_________________________________________________________
预期现象:_________________________________________________________
方法二:
操作步骤:_________________________________________________________
预期现象:_________________________________________________________
第九题
在进行科学实验时,必须遵守实验室的安全规则。请列举出至少三项你在实验中必须遵守的安全规则。
1.______
2.______
3.______
试卷答案
第一题
水的温度:根据实际情况填写,例如25℃
温度变化:根据实际情况填写,例如24℃
第二题
砝码总质量:根据模拟情景填写,例如18克
游码刻度:根据模拟情景填写,例如3.5克
花生仁质量:砝码总质量加游码刻度,例如21.5克
第三题
制作过程步骤:
1.清洗洋葱表皮
2.撕取洋葱内表皮
3.将表皮放在载玻片中央的水滴中展平
4.用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上
(其他合理步骤也可)
第四题
沸腾时主要现象:
1.水中产生大量气泡
2.气泡上升过程中不断变大,到达液面后破裂
(其他合理现象也可)
持续加热目的:使水持续沸腾,便于观察和记录沸腾现象
第五题
温度计现象:
酒精中温度计玻璃泡周围液柱先下降后上升(或先变小后变大)
水中温度计玻璃泡周围液柱变化不明显(或基本保持不变)
解析思路:温度计从不同液体中取出时,酒精易挥发,蒸发吸热导致液
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