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2025-2026学年一年级上册道德与法治第四单元“我们讲文明”巩固练习试卷(统编版)
考试时间:40分钟满分:100分
一、填空题(每空2分,共30分)
1.在图书馆、教室等需要安静的地方,我们要(),不大声说话。
2.学校里的桌子、椅子、黑板等都是(),我们要好好爱护它们。
3.吃完零食后,产生的垃圾不能随便扔,要放进()里。
4.上下楼梯、买东西付款时,我们要自觉(),不插队。
5.在医院看望病人时,说话要(),避免影响病人休息。
6.教室里的书本、文具用完后,要放回原来的位置,保持()。
7.看到有人乱扔垃圾,我们可以提醒他:“请把垃圾()。”
8.升国旗时,大家要保持安静,不随意()。
9.公共厕所使用完后,要及时冲水,保持()。
10.和同学一起玩游戏时,要遵守规则,()排队,不推挤。
11.学校的宣传栏、花草树木也是(),我们不能乱涂乱画、随意采摘。
12.在食堂吃饭时,要按顺序打饭,不(),饭后将餐具送到指定位置。
13.说话时要注意音量,在公共场合不(),做文明小公民。
14.看到教室地面有纸屑,我们要主动(),保持教室干净。
15.乘坐公共交通工具时,要排队上车,主动给需要帮助的人()。
二、选择题(每题3分,共15分)
1.下列行为中,属于“我们小点儿声”的是()
A.在教室里大喊大叫B.在图书馆轻声看书C.在操场大声奔跑
2.下列物品中,不属于“公物”的是()
A.自己的铅笔B.学校的黑板C.教室的窗户
3.吃完香蕉后,香蕉皮应该()
A.随手扔在地上B.放进垃圾桶C.放在课桌里
4.放学时,在学校门口等家长,正确的做法是()
A.随意插队到队伍前面B.站在指定区域排队等待C.到处乱跑打闹
5.下列行为中,符合“对人有礼貌”且属于文明行为的是()
A.打断别人说话B.见到老师主动问好C.不和同学分享玩具
三、判断题(对的打“?”,错的打“×”,每题3分,共15分)
1.在电影院看电影时,可以大声讨论剧情。()
2.学校的水龙头坏了,和我没关系,不用告诉老师。()
3.扔垃圾时,只要扔进垃圾桶就行,不用区分可回收和不可回收。()
4.上下楼梯时,靠右行走,不推挤,是文明的行为。()
5.同学不小心碰到我,我可以大声责骂他。()
四、连线题(每题2分,共10分)
将下列场景与对应的文明行为连起来。
1.图书馆里———不随意涂画,爱护书籍
2.上下楼梯———轻声说话,不打扰别人
3.教室地面有垃圾———排队行走,不推挤
4.学校的墙壁———主动捡起,扔进垃圾桶
5.买文具付款时————自觉排队,不插队
五、简答题(每题10分,共30分)
1.请你说一说,在学校里,我们应该怎样爱护公物?(至少写出2点)
2.当你看到有同学在教室里大声喧哗时,你会怎么做?为什么要这样做?
3.结合生活实际,说说你在生活中是怎样做到“大家排好队”的?(至少写出2个场景)
参考答案
一、填空题
1.小点儿声2.公物3.垃圾桶4.排队5.小点儿声6.整洁7.放进垃圾桶8.走动9.卫生10.自觉11.公物12.拥挤13.大声喧哗14.捡起15.让座
二、选择题
1.B2.A3.B4.B5.B
三、判断题
1.×2.×3.×4.?5.×
四、连线题
1.图书馆里———轻声说话,不打扰别人
2.上下楼梯———排队行走,不推挤
3.教室地面有垃圾———主动捡起,扔进垃圾桶
4.学校的墙壁———不随意涂画,爱护书籍
5.买文具付款时———自觉排队,不插队
五、简答题
1.使用教室的桌子、椅子时,不随意刻画、摇晃,轻拿轻放;(2)发现教室里的电灯、风扇没关,主动帮忙关掉,节约用电;(3)不随意损坏学校的花草树木,不采摘花朵。(写出任意2点即可)
2.我会轻轻地走到那位同学身边,小声对他说:“现在是在教室里,大家都在学习,我们要小点儿声说话,不然会打扰到别人哦。”因为在公共场合大声喧哗会影响他人,我们要做文明的小学生,遵守“我们小点儿声”的要求,尊重别人的学习和休息。
3.早上到学校,我会在教室门口排队,等前面的同学走进教室后,我再进去;(2)在学校食堂打饭时,我会跟着队伍慢慢走,不插队,按顺序打饭;(3)周末和妈妈去超市买东西,付款时我会和妈妈一起在队伍后面排队,不着急、不推挤。(写出任意2个场景即可)
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