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小学三年级数学期末复习教案

一、复习总览

本学期三年级数学的学习已近尾声，期末复习不仅是对本学期所学知识的系统梳理与巩固，更是查漏补缺、提升数学思维能力、培养良好学习习惯的关键时期。本教案旨在通过科学合理的复习安排，帮助学生巩固基础知识，掌握基本技能，提高解决实际问题的能力，树立学好数学的信心，以积极饱满的状态迎接期末考试。

复习过程中，我们将遵循“以学生为主体，以教材为依托，以夯实基础为核心，以提升能力为目标”的原则，注重知识的内在联系与区别，引导学生主动参与，在回顾、练习、应用中深化理解，形成体系。

二、复习核心目标

1.知识与技能：系统回顾本学期所学的数学概念、公式、法则，确保学生准确理解并熟练掌握。重点包括：万以内数的认识与运算、有余数的除法、多位数乘一位数、分数的初步认识、常用的长度单位、质量单位、时间单位及其实际应用，长方形和正方形的周长计算，以及简单的数据分析和可能性。

2.过程与方法：引导学生经历知识的梳理过程，学会运用列表、画图等方法整理知识，形成知识网络。通过典型例题的分析与变式练习，培养学生观察、比较、分析、归纳、推理等数学思维能力，以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对数学复习的兴趣，培养学生认真、细致、严谨的学习态度和良好的审题、计算、验算习惯。通过复习，让学生体验成功的喜悦，增强学好数学的自信心。

三、复习主要内容与重点难点

（一）数与代数

1.万以内的加减法：

*内容：笔算加减法（不进位、进位、不退位、退位），加减法的验算，解决与加减法相关的实际问题。

*重点：笔算加减法的算理和方法，特别是连续进位加法和连续退位减法；加减法的验算方法。

*难点：连续进位加法中“满十进一”的算理理解；连续退位减法中“退一当十”的处理，尤其是被减数中间有0的情况。

2.表内乘除法及其扩展：

*内容：乘法口诀的熟练记忆与运用，有余数的除法的意义、计算及简单应用。

*重点：乘法口诀的灵活运用；有余数除法中“余数必须比除数小”的理解和应用。

*难点：运用乘法口诀解决实际问题；理解有余数除法中商和余数的实际含义。

3.多位数乘一位数：

*内容：口算乘法（整十、整百数乘一位数），笔算乘法（不进位、进位、因数中间或末尾有0的乘法），解决与乘法相关的实际问题。

*重点：笔算乘法的算理和计算方法，特别是进位乘法中积的定位和进位叠加。

*难点：因数中间有0的乘法；解决“归一”、“归总”等稍复杂的乘法实际问题。

4.分数的初步认识：

*内容：认识几分之一、几分之几，比较同分母分数的大小，简单的同分母分数加减法。

*重点：理解分数的意义，掌握分数各部分的名称；能比较同分母分数的大小；会计算简单的同分母分数加减法。

*难点：分数意义的理解，特别是“平均分”的含义；几分之一和几分之几的联系与区别。

（二）量与计量

1.长度单位：

*内容：毫米、厘米、分米、米、千米的认识，单位间的进率及简单换算，选择合适的长度单位描述物体长度或距离。

*重点：建立1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米的长度观念；掌握相邻单位间的进率并能进行简单换算。

*难点：对较大单位（如千米）和较小单位（如毫米）的实际感知；单位换算中单位大小与数值变化关系的理解。

2.质量单位：

*内容：克、千克、吨的认识，单位间的进率及简单换算，选择合适的质量单位描述物体质量。

*重点：建立1克、1千克、1吨的质量观念；掌握相邻单位间的进率并能进行简单换算。

*难点：对“吨”的实际感知（非常重的物体）；联系生活实际选择恰当的质量单位。

3.时间单位：

*内容：时、分、秒的认识，单位间的进率（1时=60分，1分=60秒），简单的时间计算，认识年、月、日，大月、小月、平年、闰年的初步认识。

*重点：时、分、秒的实际感知和单位换算；计算经过的时间；年、月、日的基本知识。

*难点：计算非整时的经过时间（如从8:40到9:15经过了多久）；平年、闰年的判断方法。

（三）空间与图形

1.周长：

*内容：周长的含义，长方形和正方形周长的计算方法，解决与周长相关的实际问题。

*重点：理解周长的含义；掌握长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4的计算公式，并能灵活运用。

*难点：运用周长公式解决不规则图形或稍复杂的实际问题（如给长方形菜地围篱笆，一面靠墙的情况）。

2.认识图形：

*内容：巩固对长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆等平面图形基本特征的认识。

*重点：识别各种图形，了解长方形、正方形的边和角