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微专题：水循环和城市雨水综合利用

【高考母题再现】【2021•新课标I卷】雨水花园是一种模仿自然界雨水聚集、渗漏而建立的浅凹

绿地，主要用于会聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的

雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。以

下图示意雨水花园构造，据此完成1-3题。

1.铺设树皮覆盖层的主要目的是〔〕

2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是〔〕

A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层

C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层

3.雨水花园的核心功能是〔〕

A.提供园林欣赏景观B.保护生物多样性

C.控制雨洪和利用雨水D.调节局地小气候

【解析】试题分析：

1、通过简图可发现该模式的底部为砂层和砾石层，铺设此层利于让经过上层土层处理的雨水下渗，

并把渗下的雨水导出流走。故该雨水花园地下局部含水量变化很大，为保证地表植物生长，必须

保持土壤适宜的水分条件，覆盖树皮可到达此目的。

2、雨水下渗后种植土层和砂层可对雨水直到过滤作用，到达在一定程度上净化雨水的作用。B正

确。

3、根据题干文字提示可知，雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并回收利用雨水，同时因减

小了地表径流，可有效起到降低暴雨后城市内涝的频率和程度。故C正确。

考点：水循环

【名师点睛】该题以雨水花园构造示意图为材料，考察水循环。读材料把握和提炼出几个关键词，

“雨水花园、汇水、下渗、净水〞来分析。通过对材料的整体分析，可以看出考察的主干知识是

“水循环的过程和主要环节，及水循环的地理意义。〞分析水循环中蒸发、下渗、地表径流等主

要环节的发生过程及其地理意义，探讨水循环有关地理原理规律对生活实践的指导意义。

【难点中心】该题组通过读材料把握和提炼出几个关键词，“雨水花园、汇水、下渗、净水〞来分

析。难点在于不能根据雨水花园构造图很好理解雨水花园各层次的作用，没有很好理解水循环的

各个环节的作用，不会利用水循环原理来解释雨水花园。

【答案】1、D2、B3、C

【知识链节】

1．水循环的主要环节及影响因素

环节影响因素

蒸发受太阳辐射、天气状况、下垫面性质等因素的影响

水汽输送、降水受大气环流、天气系统、地形地势等因素的影响

地表径流受地表状况、地形地势、降水强度、人类活动等因素的影响

与地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、土质疏松

下渗

状况等因素有关

在水循环的四个根本环节(水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、径流输送)中，人类活动主要对

径流输送施加影响，进而改变下垫面的特点。

①调节径流，加大了蒸发量和降水量。水利措施中修筑水库、堤坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流，

由于水面面积的扩大和地下水位的提高，可加大蒸发。农林措施中，“旱改水〞精耕细作，封山育

林，植树造林等能增参加渗，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。

②修水库、跨流域调水、扩大灌溉面积，在一定程度上减少了入海年径流量，但对海洋来说，从

总量上变化不大，相对海洋给大陆的水汽输送量影响是比拟小的，反而在一定程度上增加了蒸发

量，使大气中水汽量增加、降水量增加。

③围湖造田，破坏了生态平衡，造成了不可弥补的严重后果，减少了湖泊自然蓄水量，削弱了防

洪抗旱的能力，减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用；同时严重破坏了水产资源，使产量

大幅度下降。

④此外保护湿地资源〔沼泽〕、植树造林〔绿色水库〕、保护草原〔绿色蓄水池〕是有利维护生态

平衡的作用，反之，那么会产生恶劣的后果。

【技能方法】

高考要求学生掌握好水循环的各个环节及其意义，分析水循环中蒸发、下渗、地表径流等主

要环节的发生过程及其地理意义，探讨水循环有关地理原理规律对生活实践的指导