信息技术在小学教学之中的应用.doc

四、课题设计论证

·本课题国内外研究现状、理论和实践依据、选题意义和研究价值

·本课题的概念界定、研究目标、研究内容、主要观点和创新之处

·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤

（限3000字内）

1.1国内外研究现状

随着计算机技术的飞速发展，中小学纷纷加快自身的信息化建设，应用到日常教学之中。一些学校数字化校园已经建设了一些年，已经解决了学校排课、选课和教务基础数据等问题，甚至有些学校已经进行着远程教学、微课堂、移动教学活动。因为，在这个阶段很少产生数据，即使相关教育机构或部分学校产生数据，数据活性也很差，数据孤岛现象严重。而且，这些数据基本上是为管理者服务的教学数据，无法用作学