第三单元第2课《数据的加工与分析》教案湘科版七年级综合实践.doc

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第8课《数据的加工与分析》教学设计

课题

数据的加工与分析

单元

第三单元

学科

综合实践活动

年级

七年级

核心素

养目标

价值体认：体会数据加工与分析在学习、生活中的重要作用，理解数据的关键作用，认同“数据驱动决策，理性分析问题”的理念。

责任担当：在“数据加工与分析”实践活动中，做好数据采集、加工分析等分工任务，对自己的分析结果负责；同时树立数据隐私意识。

解决问题：能够运用数据加工与分析的方法，分析生活中运用数据解决的实际问题，结合分析结果提出切实可行的改进方案。

创意物化：通过多种形式进行数据加工与分析的创意物化，如设计“个人消费习惯分析报告”，将分析成果以直观、创意的形

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