一次函数的应用学历案北师大版数学八年级上册.docx

第3课时

【课标要求】

1．进一步体会数形结合的思想，发展数形结合解决问题的能力。

2．利用一次函数图象分析、解决简单实际问题，发展几何直观。

【学习目标】

1．通过观察函数图象，能够从同一坐标系中的两个一次函数图象中获取信息，理解函数图象交点的实际意义。

2．利用函数图象，解决实际问题。

3．通过创设较深层次的问题情境，激发学生参与探索活动，强化数学建模思想，提高学生运用已有知识灵活处理问题的能力

【评价任务】

1.完成任务一（检测目标1、2、3）

2.完成任务二（检测目标1、2、3）

【学习过程】

任务一：两个一次函数图象的应用（指向目标1）

问题1：l1反映了某公司产品的销售收入与销