第1章静电场 第2节库仑定律.ppt

第30页，共55页，星期日，2025年，2月5日如图1－2－4所示，在一条直线上有两个相距0.4m的点电荷A、B，A带电荷量＋Q，B带电荷量－9Q.现引入第三个点电荷C，恰好使三个点电荷都处于平衡状态，问：C应带什么性质的电？应放于何处？所带电荷量为多少？图1－2－4例3类型三带电体在库仑力作用下的平衡问题第31页，共55页，星期日，2025年，2月5日【思路点拨】根据点电荷间相互作用规律知能使引入的第三个点电荷平衡的可能位置应在A、B连线的延长线上，且在A的左侧，然后列式计算.第32页，共55页，星期日，2025年，2月5日【解析】根据题意，三个点电荷中每个点电荷都在库仑力的作用下处于平衡状态，由此可知，三个点电荷应位于同一条直线上，且C应带负电放在A的左边，如图1－2－5所示.图1－2－5第33页，共55页，星期日，2025年，2月5日第34页，共55页，星期日，2025年，2月5日【答案】带负电放在AB延长线上A点的左侧0.2m处【思维总结】(1)处理此类题的基本思路是对三个电荷中的任意两个列受力平衡方程.(2)使同一直线上三个电荷平衡放置的规律可总结如下：三电荷在同一直线上，两同夹一异，两大夹一小.第35页，共55页，星期日，2025年，2月5日3．(2010年天津模拟)如图1－2－6所示，三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上，q2与q3的距离为q1与q2距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个电荷的电荷量之比q1∶q2∶q3为 ()A．－9∶4∶－36B．9∶4∶36C．－3∶2∶－6D．3∶2∶6图1－2－6变式拓展第36页，共55页，星期日，2025年，2月5日解析：选A.每个电荷都受到另外两个电荷对它的静电力的作用，其合力为零，这两个力必须满足的条件为：大小相等，方向相反.由分析可知：三者电性不可能相同，只能是如图所示两种情况.第37页，共55页，星期日，2025年，2月5日考虑q2的平衡：由r12∶r23＝1∶2据库仑定律得q3＝4q1.考虑q1的平衡：由r12∶r13＝1∶3同理得：q1∶q2∶q3＝1∶∶4＝9∶4∶36考虑电性后应为－9∶4∶－36或9∶－4∶36.只有A正确.第38页，共55页，星期日，2025年，2月5日如图1－2－7所示，带电小球A和B放在光滑绝缘水平面上，质量分别为m1＝2g，m2＝1g；所带电荷量值q1＝q2＝10－7C，A带正电，B带负电，现有水平向右的恒力F作用于A球，可使A、B一起向右运动，且保持间距d＝0.1m不变，试问F多大？图1－2－7例4类型四库仑定律与牛顿定律的综合应用第39页，共55页，星期日，2025年，2月5日基础知识梳理上页下页第一章静电场核心要点突破课堂互动讲练随堂达标自测课时活页训练第1章静电场第2节库仑定律第1页，共55页，星期日，2025年，2月5日学习目标：1.明确点电荷是个理想模型，知道带电体简化为点电荷的条件，感悟理想模型.2．理解库仑定律的内容及公式，知道库仑定律的适用条件.3．运用库仑定律并结合力学规律求解有关问题.4．通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性和统一性.课标定位第2页，共55页，星期日，2025年，2月5日重点难点：库仑定律的内容及公式的理解和灵活应用.易错问题：库仑定律仅适用于真空中两个点电荷间静电力的计算，对于不能看作点电荷的带电体，不能直接应用库仑定律计算静电力.第3页，共55页，星期日，2025年，2月5日一、演示实验探究实验表明，电荷之间的作用力随 的增大而增大，随 的增大而减小.说明：该实验采用了控制变量法探究力与电量、距离之间的关系.电荷量距离第4页，共55页，星期日，2025年，2月5日二、库仑定律1．真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们电荷量的 成正比，与它们的距离的 成反比，作用力的方向在它们的 上.2．电荷之间的相互作用力叫做静电力或 .乘积二次方连线库仑力第5页，共55页，星期日，2025年，2月5日3．当带电体间的距离比它们自身的大小大的多，以至于带电体的 、 及 对它们之间相互作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就可以看作带电的点，叫做 .类似于力学中的 ，也是一种理想化的物理模型.形状大小电荷分布状况点电荷质点第6页，共55页，星期日，2025年，2月5日三、库仑的实验1．库仑扭秤实验是通过悬丝扭转的 比较静电力F大小的.实验结果发现