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连年有余(浙美版)三年级上第四单元第1课
01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业
核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解“连年有余”剪纸背后的历史文化,理解剪纸所承载的祈福纳祥的文化内涵,增强对传统民俗文化的认同感。通过观察连年有余剪纸的造型、色彩、纹饰,感受其外在的民俗美感,培养对传统剪纸美的敏感度和感知能力。学习后能够为“连年有余”剪纸编写趣味故事并配上剪纸插画、手抄报等,将传统剪纸与创意故事结合,培养创新思维。在赏析连年有余剪纸作品后,尝试用剪纸、绘画等形式再现鱼形纹样和吉祥构图,提升剪纸与绘画的艺术表现能力。
01新
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