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一、为什么要学会“打喷嚏捂口鼻”?从现象到原理的认知建构演讲人
为什么要学会“打喷嚏捂口鼻”?从现象到原理的认知建构01如何“养成好习惯”?从课堂到生活的持续强化02怎样“正确捂口鼻”?从方法到习惯的行为指导03总结:从一个动作到一生的健康素养04目录
2025幼儿园健康课打喷嚏捂口鼻课件
作为一名深耕学前教育12年的幼儿园保健教师,我每天穿梭在活动室、走廊和午休室,最常观察到的场景之一,就是孩子们被冷空气刺激、闻到花香,或是感冒时突然打喷嚏的瞬间。有的孩子会下意识用手捂住口鼻,却在几秒后揉眼睛、摸玩具;有的孩子直接张着嘴“啊嚏”一声,飞沫溅到旁边小朋友的画纸上;还有的孩子因为害羞,转身时用
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