含有字母系数一元一次方程教学设计与实践.pdfVIP

含有字母系数的一元一次方程(一)

一、教学目标

1.使学生正确认识含有字母系数的一元一次方程．

2.使学生掌握含有字母系数的一元一次方程的解法．

3.使学生会进行简单的变形．

4.培养学生由特殊到一般、由一般到特殊的逻辑思维能力．5．通过变形例题，培养

学生解决实际问题的能力，激发学生的求知和学习．

二、教学重点和难点

1．教学重点：

①含有字母系数的一元一次方程的解法．

②变

形．2．教学

难点：

①对字母函数的理解，并能准确区分字母系数与数字系数的区别与联系．

②在中会准确区分未知数与字母系数，并进行正确的变

形．3．疑点及分析和解决方法：

对于“含有字母系数的一元一次方程”的定义和“字母系数”的定义，只要求学生理解，

并不要求死记硬背．

三、教学方法

启发式教学和讨论式教学相结合，使学生在讨论中发现问题、解决问

题．四、教学

演示法，纠正错误法，多练

习．五、教学过程

(一)复习提问

提出问题：

Univariatelinearequationscontainingletter

coefficients(1)

1.Teaching

Objectives

1.Enablestudentstocorrectlyunderstandlinearequationsofone

variablecontaininglettercoefficients.

2.Enablestudentstomasterthesolutionoflinearequationsofone

variablecontaininglettercoefficients.

3.Enablestudentstoperformsimpleformula

transformations.

4.Cultivatestudentslogicalthinkingabilityfromthespecifictothegeneral,andfromthegeneraltothespecific.5.

Cultivatestudentsabilitytosolvepracticalproblemsthroughformulamodificationexamp,andstimulatestudents

desireforknowledgeandinterestinlearning.

2.TeachingFocusand

Difficulties

1.Teachingfocus:

1Solutionoflinearequationsofonevariablecontaining

lettercoefficients.

2formula

deformation.

2.Teaching

difficulties:

1.Understandalphaicfunctionsandbeabletoaccuratelydistinguishthedifferencesand

connect