Unit8第2课时(SectionA3a-3d)(教学设计)英语鲁教版五四学制九年级全一册.docx

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第二课时(教学设计)

教学目标

1.语言能力:在语境中理解,识记并运用本课时词汇:cruel,harmful,law…

2.文化意识:能运用本单元词汇和句式谈论环境污染和环境保护的话题。

3.思维品质:让学生对环境污染的状况有直观的认识,从而激发学生强烈的社会责任感和对未来发展的思考,进一步展开讨论如何保护环境。

4.学习能力:能运用阅读策略读取濒危动物的语篇大意,段落中心句和细节信息,并运用思维导图和复述方式帮助理解文章内容和架构。

教学重点

与难点

能运用阅读策略读取濒危动物的语篇大

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