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2025年五年级科学实验实验结果讨论与结论试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

小明同学做了“种子的发芽条件”实验。他将一些种子放在潮湿的棉花上，放入不透光的盒子中，放在温暖的地方。几天后，种子发芽了。他又将另一份种子放在干燥的棉花上，同样放入不透光的盒子里，放在温暖的地方。几天后，种子没有发芽。

根据小明的实验，请回答：

1.小明的实验探究的是种子发芽的哪个条件？

2.实验中，对照组的棉花和种子应该处于什么状态？

3.小明通过实验现象得出的结论是什么？

二、

小华同学想探究“不同颜色的纸对物体吸热的影响”。她找来三块大小相同的黑纸、白纸和铝箔纸，每个纸片下面放上相同质量的湿沙，放在阳光下进行实验。每隔5分钟测量一次沙子的温度，记录数据如下（部分）：

白纸组：28°C,32°C,36°C,40°C,...

黑纸组：30°C,35°C,40°C,45°C,...

铝箔组：29°C,31°C,33°C,35°C,...

（注意：此处无表格，数据仅为示例）

请根据小华的实验设计和部分数据，回答：

1.小华的实验中，控制的变量有哪些？

2.分析数据，可以看出哪种颜色的纸吸热最快？哪种最慢？为什么？

3.小华的实验结论对我们的生活有什么启发？（请至少写一点）

三、

学校科学小组进行了一个“比较不同材料保温效果”的实验。他们用相同的保温杯，分别装入相同温度的热水，分别装入装有棉花、玻璃棉和泡沫塑料的杯中，放在室温下相同的时间，每隔10分钟测量一次水的温度。

实验过程中，小组成员发现：

*装有棉花的水温度下降得比较慢。

*装有玻璃棉的水温度下降得比较快。

*装有泡沫塑料的水温度下降得最慢。

请回答：

1.这个实验探究的是什么问题？

2.实验中，除了所用的填充材料不同，其他条件都相同，这种方法在科学探究中叫什么？

3.根据实验现象，哪种材料的保温效果最好？简要说明理由。

4.如果让你设计一个改进实验的方案，你会增加哪些新的探究内容或改进哪些方面？

四、

小丽同学在观察绿豆发芽的过程中，记录了以下现象：

*第一天：种子有些鼓起，但未破壳。

*第三天：种子外壳裂开了一条小缝，白色豆瓣露出。

*第五天：豆瓣展开，长出了两片子叶，颜色是淡黄色的。

*第七天：从子叶中间长出了两片嫩绿的叶子。

请根据小丽的观察记录，回答：

1.绿豆种子在萌发过程中，首先发生了什么变化？

2.绿豆种子萌发所需的条件有哪些？（根据小丽的观察记录，写出至少三个）

3.绿豆长出嫩绿叶子后，对植物生长有什么重要意义？

五、

老师给同学们提供了一个“探究影响摆锤摆动快慢因素”的实验机会。同学们发现，摆锤摆动一次，从最高点摆到另一边的最高点，再回到起点，这个过程叫一次全振动。他们做了如下实验：

*实验A：摆锤的摆长较短，摆动速度较快。

*实验B：摆锤的摆长与实验A相同，但摆球质量更大，摆动速度与实验A相同。

*实验C：摆锤的摆长与实验A相同，摆球质量与实验A相同，但在空气阻力较大的水中摆动，摆动速度变慢。

请回答：

1.比较实验A和实验B，探究的是摆锤摆动快慢与什么因素有关？

2.比较实验A和实验C，探究的是摆锤摆动快慢与什么因素有关？

3.通过以上实验，同学们可以总结出影响摆锤摆动快慢的主要因素有哪些？（至少写出两个）

4.生活中有哪些现象与摆锤的摆动有关？请举一例，并简单说明其与摆锤摆动快慢因素的关联。

试卷答案

一、

1.湿度（或水分）。

2.干燥的，不透光的。

3.种子发芽需要一定的水分。

二、

1.湿沙的质量、沙子的质量、放置阳光的位置、测量的时间间隔。

2.黑纸吸热最快，铝箔吸热最慢。因为黑纸吸收了大部分阳光，而铝箔反射了大部分阳光。

3.例如：夏天给汽车贴铝箔太阳膜可以减少车内温度升高；深色衣服比浅色衣服更容易变热等。

三、

1.不同材料的保温效果。

2.控制变量法。

3.泡沫塑料的保温效果最好。因为装入泡沫塑料的杯中水温下降得最慢。

4.例如：增加其他材料（如棉花、聚氨酯泡沫等）进行比较；测量不同时间段水温下降的具体数据，绘制温度变化曲线；探究不同厚度材料保温效果的区别等。

四、

1.种子外壳有些鼓起。

2.适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

3.进行光合作用，制造养分，使植物能够生长。

五、

1.摆长。

2.空气阻力（或介质）。

3.摆长、介质（或空气阻力）。

4.例如：钟摆。钟摆的摆长决定了它摆动的周期（快慢），钟表内部的机械装置会调节摆长，使钟摆以恒定的快慢摆动，从而带动指针准确计时。