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不一样的电路连接
一、简析：
《不一样的电路连接》是第一单元的第七节课的内容。本节课的教学内容分2个
部分：
（1）里面是怎么连接的：在这一部分中，学生将研究两个接线盒，每个接线盒上
都有四个编号的接线头的，连有导线。盒子导线是怎么连接的，不能直接看
到，学生只能通过电路检测器，推测出盒子里面电线的连接情况。这部分的目的是让
学生在经历探究的过程中，学会根据检测记录推测盒子里面的导线是怎么连接的。
（2）比较两种不同的电路连接：通过电池的串、并联，和小灯泡的串、并联实验，
使学生观察发现电池和小灯泡的不同连接方式中，灯泡的亮度是不一样的。并了解并
联电路和串联电路在连接方法上的本质不同。
二、教学背景：
这一节课是本章的最后一节内容。学生通过前面的学习，已经掌握了一些关于电
路方面的知识，并且已经认识到有两种点亮小灯泡的电路连接方式。在这一节课中，
学生将学习如何通过电路检测器的检测结果来推测暗箱里面的导线连接情况。并且通
过观察电池和小灯泡的串、并联方式对小灯泡亮度的影响，从而了解这两种连接方式
的本质区别。
三、教学设计：
（一）科学概念：
1.知道如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就
构成一个电的通路，否则就是断路。
教2.了解串联电路和并联电路两种连接方法的电路。
（二）过程与方法：
学
目1.用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。
标2.尝试用不同方法连接电路，并在反复观察和实验中发现不同连接方式的特点。
（三）态度价值观：
1.培养勇于、缜密推断的态度。
2.乐于交流自己的观点。
教学重点：用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。
重难难点：能运用串联和并联两种用不同连接方法组成电路。
Differentcircuit
connections
1.Briefanalysisof
teachingmaterials:
DifferentCircuitConnectionsisthecontentoftheseventhsonofthefirstunit.Theteachingcontentof
thissonisdividedinto2parts:
(1)Howtoconnectinside:Inthispart,studentswillstudytwojunctionboxes.Eachjunctionboxhasfour
numberedterminalsandwiresconnectedinside.Howthewiresareconnectedinsidetheboxcannotbe
directlyseen.Studentscanonlyusethecircuitdetectortoinfertheconnectionofthewiresinsidethebox.The
purposeofthispartistoletstudentslearntoinferhowthewiresintheboxareconnectedbasedonthetest
recordsduringtheprocessofinquiry.
(2)Comparetwodifferentcircuitconnec
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