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2025年事业单位工勤技能-贵州-贵州保育员五级（初级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法正确的是：

A.让幼儿边吃边玩玩具；

B.要求幼儿快速吃完；

C.鼓励幼儿细嚼慢咽；

D.在餐桌上批评幼儿

【参考答案】C

【解析】细嚼慢咽有助于幼儿消化吸收，避免噎食，是科学进餐习惯。边吃边玩易导致注意力分散和窒息风险；催促进食不利于消化；餐桌上批评会影响幼儿情绪和食欲。保育员应营造轻松愉快的进餐氛围，培养良好饮食习惯。

2、下列哪项属于幼儿园日常消毒的正确做法？

A.用清水擦拭玩具即可；

B.餐具煮沸消毒10分钟以上；

C.毛巾共用后晾晒；

D.地面每周拖一次

【参考答案】B

【解析】餐具煮沸10分钟以上可有效杀灭细菌病毒，符合卫生要求。玩具应定期用消毒液浸泡或擦拭；毛巾应专人专用并每日清洗消毒；地面应每日清洁，活动频繁区域需多次消毒。科学消毒是预防传染病的重要措施。

3、幼儿如厕训练的适宜年龄一般是：

A.6个月；

B.1岁；

C.1.5-2岁；

D.3岁以后

【参考答案】C

【解析】1.5-2岁幼儿生理发育逐渐成熟，能表达便意，是如厕训练的关键期。过早训练易造成心理压力，过晚则影响自理能力发展。保育员应观察幼儿信号，耐心引导，使用鼓励方式，帮助建立如厕习惯。

4、下列哪项是预防幼儿意外窒息的正确措施？

A.给幼儿吃果冻时切成小块；

B.让幼儿平躺着吃东西；

C.提供带核水果自行食用；

D.喂食时逗幼儿笑

【参考答案】A

【解析】果冻应切成小块并监护下食用，避免整块吞咽导致窒息。幼儿进食时应坐直，禁止跑跳、说笑或平躺。带核水果应去核后喂食。保育员需掌握急救知识，防患于未然。

5、幼儿午睡时，保育员应做到：

A.让幼儿蒙头睡觉；

B.定期巡视，观察呼吸情况；

C.允许幼儿携带毛绒玩具上床；

D.关闭所有窗户

【参考答案】B

【解析】巡视可及时发现异常如呼吸困难、发热等，保障睡眠安全。蒙头睡觉易致缺氧；毛绒玩具可能藏匿细菌或引发过敏；应适当通风保持空气流通。营造安静、安全、卫生的睡眠环境是保育职责。

6、下列哪项属于幼儿良好卫生习惯的培养内容？

A.饭前便后洗手；

B.用衣袖擦鼻涕；

C.共用毛巾擦脸；

D.咬指甲

【参考答案】A

【解析】饭前便后洗手可有效预防疾病传播，是基本卫生习惯。应用纸巾或手帕擦鼻涕，避免病菌扩散；毛巾应专人专用；咬指甲易引发感染和肠道疾病。保育员应以身作则，反复示范引导。

7、处理幼儿鼻出血时，正确的做法是：

A.让幼儿仰头止血；

B.用纸巾塞紧鼻孔；

C.捏住鼻翼压迫止血5-10分钟；

D.让幼儿剧烈运动

【参考答案】C

【解析】捏住鼻翼可压迫出血点，多数鼻出血可在5-10分钟内停止。仰头会导致血液流入咽喉，引起呛咳或呕吐。禁止塞入异物，避免损伤黏膜。止血后应让幼儿安静休息，避免剧烈活动。

8、幼儿户外活动时间每天应不少于：

A.30分钟；

B.1小时；

C.2小时；

D.4小时

【参考答案】B

【解析】根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿每日户外活动时间应不少于1小时，其中体育活动不少于30分钟。户外活动促进骨骼发育、增强免疫力、改善情绪。阴雨天可安排室内体育游戏替代。

9、下列哪项是传染病防控的首要环节？

A.打疫苗；

B.控制传染源；

C.勤洗手；

D.开窗通风

【参考答案】B

【解析】控制传染源（如隔离患病幼儿）是阻断传播链的关键。疫苗是预防手段，但发现病例后必须先隔离。结合切断传播途径（消毒、洗手）和保护易感人群（增强体质）形成综合防控体系。

10、保育员发现幼儿发热，首先应：

A.立即喂退烧药；

B.用冷毛巾敷额头；

C.测量体温并报告教师；

D.让幼儿多穿衣服发汗

【参考答案】C

【解析】准确测量体温是判断病情基础，应及时报告带班教师并通知家长。未明确病因前不可随意用药。物理降温需在医生指导下进行。捂汗可能加重病情，不利于散热。

11、下列哪项属于保育员职业道德的基本要求？

A.对幼儿有耐心、有爱心；

B.只完成分配任务；

C.不与家长沟通；

D.忽视个别差异

【参考答案】A

【解析】热爱幼儿、尊重儿童是保育员职业道德核心。应主动沟通家长，关注个体差异，积极履行职责。耐心与爱心是建立信任关系的基础，直接影响幼儿心理健康与发展。

12、幼儿饮水应遵循的原则是：

A.口渴时才喝；

B.少量多次；

C.一次性大量饮用；

D.只喝果汁

【参考答案】B

【解析】幼儿新陈代谢旺盛，应少量多次饮水，每日600-800ml。口渴时已轻度脱水。一次性大量饮水增加肾脏负担。白开水最佳，果汁含糖高易致龋齿。保育员应定时提醒饮水。

13、下列哪项是正确处理幼儿争抢玩具的做法？

A.严厉批评争抢者；

B.立即没收玩具；

C.引导幼儿