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◎情境导入。
康康在上节课学会使用显微镜观察后,他知道用显微镜就可以观察到细胞。他直接把植物的叶片放到载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却没有观察到植物细胞。
他为什么没有观察到细胞?
因为植物叶片太厚,光线无法穿过。
怎样帮助他解决这个问题呢?被观察的材料必须要薄而透明。
玻片标本组成
玻片标本组成
玻片标本的类型
新课教学
撕下、挑取个体微小
洋葱鳞片叶内表皮装片
血细胞涂片
③涂片
①装片
新课教学
玻片标本的类型
练一练:练习册P20页1、2
新课教学
观察植物细胞
AUTONOMOUS
LEARNING
阅读课本P19页“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的方法步骤,找出和标注每个步骤的关键动词。同时思考每个步骤的目的。
观察植物细胞
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
避免视野中出现杂质、
污物,影响观察。
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
为什么滴加清水?
保持细胞的正常形态。
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮。
内表皮过大,容易卷缩,
不利于展平,更不利于观
察细胞。
为什么不可以撕取过大的内表皮?
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
避免细胞重叠,影响
观察。
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
为什么展平?
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上。
气泡
观察植物细胞
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
边缘黑较粗,中询亮率滴,
按压可移拍变形—载玻片
CD
为什么这样盖?
△—载玻片
避免盖玻片下出现气泡。
片
商
载玻片
盖玻片
盖玻片
(
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
6.在盖玻片一侧滴1~2滴碘液。
内表皮细胞几乎无色,给细胞染色,使细胞内的结构更清晰可辨。
为什么染色?
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
练一练:练习册P20页3、4
使碘液全部浸润标本。
二、尝试制作其他植物细胞临时装片
玻片标本制作临时装片提示
彩椒外表皮细取一小块果皮,果肉面朝上,用刀片尽量刮去果肉,取最薄部
胞临时装片分果皮放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片
番茄果肉细胞临时装片
用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许,均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开,盖上盖玻片,制成临时装片。
黑藻叶片比较薄,用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶,放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片
有色植物材料细胞临时装片制作步骤:擦→滴→取→展→盖
黑藻叶片细胞
临时装片
二、尝试制作其他植物细胞临时装片(目镜与低倍物镜的组合下进行观察)
1.大小、位置适当,一般稍偏左上方。
2.铅笔画,图形真实。
3.图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。
4.图的右侧引出指示线,标注结构名称。
5.图的下方要写上所画图形的名称。
生物图的画法及注意事项
练一练:练习册P21页8
新课教学观察植物细胞
三、观察细胞临时装片
合作探究
仔细观察制成的植物细胞临时装片,结合课本P21页,解决问题:
(1)你所观察的细胞形态一样吗?不一样
(2)你所观察的细胞具有哪些基本相同的结构?推测其功能分别是什么?
(3)细胞质中包含哪些特殊的结构?其功能是什么?是否所有细胞都具有该结构?
(4)从植物的不同部位取材,都能观察到细胞,这说明了什么?
新课教学观察植物细朐
四、植物细胞的基本结构
(2)你所观察的细胞具有哪些基本相同的结构?推测其功能分别是什么?
洋葱鳞片叶内表皮细胞
植物细胞结构模式图练一练:练习册P21页5临时装
片
细胞的控制中心
新陈代谢的主要场所
光学显微镜下不易看清
保护和控制物质进出
保护和支持
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
新课教学观察植物细朐
四、植物细胞的基本结构
(2)你所观察的细胞具有哪些基本相同的结构?推测其功能分别是什么?
光学显微镜下不易看清细胞膜,紧贴细胞壁
番茄果肉细胞临时装片(光学显微镜)
细胞核
细胞壁
细胞质
新课教学观察植物细朐
四、植物细胞的基本结构
(2)你所观察的细胞具有哪些基本相同的结构?推测其功能分别是什么?
彩椒外表皮细胞(光学显微镜)
新课教学观察植物细朐
四、植物细胞的基本结构
(2)你所观察的细胞具有哪些基本相同的
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