徐州一中学云龙实验学校2026届化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

徐州一中学云龙实验学校2026届化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析.doc

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徐州一中学云龙实验学校2026届化学九上期中教学质量检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列变化属于物理变化的是

A.二氧化碳通入澄清石灰水后,澄清的石灰水变浑浊

B.研碎胆矾

C.铁生锈

D.纸张燃烧

2.观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确的是

A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化

B.蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化

C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化

D.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化

3.有a、b两组质量相等的两份药品,a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是()

A. B.

C. D.

4.下列离子能在pH=3的无色溶液中大量共存的是

A.、Fe2+、Na+、OH-

B.Cl-、K+、、Na+

C.K+、Cu2+、、

D.Ca2+、、Na+、Cl-

5.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()

A. B.

C. D.

6.下列叙述中,正确的是()

A.二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成的

B.核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素

C.原子是构成物质的唯一粒子

D.不同元素的原子的核电荷数一定不同

7.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()

A.金刚石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨

C.氧气用于医疗急救 D.铜用于制造导线

8.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()

A.加入铁钉 B.读取液体体积

C.倾倒液体物质 D.熄灭酒精灯

9.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构如图所示.则下列叙述正确的是()

A.乙醇分子是由3种元素组成的有机物

B.一个乙醇分子中含有28个质子

C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2

D.乙醇中氧元素的质量分数最大

10.下列实验操作正确的是

A.倾倒液体 B.量取5.0mL液体 C.点燃酒精灯 D.滴加液体试剂

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.按要求填空:

(1)写出下列符号:①氖气_____;②空气中含量最多的物质_____;③2个氢原子_____;④构成氯化钠的微粒_____。

(2)下列各图中“O”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示纯净物的图是(____)

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.根据化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的化学式求:

(1)NH4HCO3中氮、氢、碳、氧元素的质量比;

(2)NH4HCO3中氮元素的质量分数(保留到0.1%);

(3)200g碳酸氢铵中含有氮元素的质量是多少?

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验,该实验能否达到实验目的?为什么?请从微观角度解释质量守恒的原因。

_________

14.测定空气中氧气的含量时,实验结果偏小的原因有哪些?(举出三点)____

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.小丽同学将一定体积的过氧化氢溶液倒入装有一定量的氧化铜、木炭粉的混合物的烧杯中,发现有大量的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气.小刚和小明两位同学对此颇感兴趣.进而展开了他们的探究之旅.

(提出问题)是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?

(大胆猜想)猜想Ⅰ:剩余固体中的氧化铜加快了过氧化氢溶液的分解;

猜想Ⅱ:剩余固体中的_____加快了过氧化氢溶液的分解;

猜想Ⅲ:氧化铜能做过氧化氢分解的催化剂.

(实验验证)

实验方案

实验现象

分析及结论

实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中

带火星木条不复燃

过氧化氢溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星的木条复燃

实验二:向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入1g氧化铜固体,将一根带火星的木条伸入试管.观察现象.待反应结束后将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量.对比反应前后氧化铜的质量

称得固体质量为1g.

猜想Ⅰ成立.反应

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