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初中数学教学中的游戏化教学与学习兴趣激发策略研究论文

摘要：本文针对初中数学教学中学生学习兴趣不高的问题，探讨了游戏化教学在激发学生学习兴趣方面的积极作用。通过分析游戏化教学的具体策略，为初中数学教师提供了一种新的教学思路，以提高教学质量和学生的学习兴趣。

关键词：初中数学，游戏化教学，学习兴趣，激发策略

一、引言

（一）1.初中数学教学现状分析

随着教育改革的不断深入，初中数学教学也在不断改进。然而，在实际教学中，我们仍然面临着学生学习兴趣不高、学习积极性不强的难题。导致这一现象的原因有很多，如教学内容过于抽象、教学方式单一等。为了改变这一现状，本文提出将游戏化教学引入初中数学教学，以提高学